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关于铃声的作文_描写铃声的作文_以铃声为话题的作文

第1篇：校园里的彩铃声

现在，我们学校的铃声不再是枯燥的“丁零零”，而是优美的“彩铃声”。其实，这是一套校园音响系统。几十首音乐分别在早上、中午、下午和课间播放，伴随着优美的音乐，我们可以听到近20条温馨的提示语，除了提示我们的作息时间外，还规范我们的言行。我们在学校的学习活动都靠彩铃声来提醒。你看，下课了，同学们在欢快的钢琴曲中争先恐后地跑向操场，运动、游戏。10分钟后，轻快的笛声响起，同学们有序地回到了教室。彩铃声不仅提示我们的作息时间，还规范着我们的言行。你听，“排队学大雁，齐齐地；走路学小猫，轻轻地”“活动游戏不追跑，轻声交谈不能少”“粗话脏话莫出口，破坏公物莫出手”……我最喜欢的是“谁知盘中……【点击查看完整内容】

第2篇：那铃声

铃声令人烦恼，随时埋伏在我们身边，总是大声吵闹，让人猝不及防。“丁零零……”闹钟响起来，我却睡得正酣，那个美梦正在最妙处……可恼，早不响，晚不响，在我梦得最美的时候响，不是该死吗？我手一伸，把闹钟打落到地上。可闹钟一点也不恼，它很有耐心地继续叫着，仿佛还在说：“你这个懒家伙，快快起床！快快起床！”再有10分钟就要上课了，闹钟再次响起。我以最快的速度起床，洗漱，然后，背着书包冲进了校园。“当……当当当……”上课了，我本想吃点早餐，可是来不及了。上课时，肚子咕咕直叫。“怎么还不下课？肚子已经开始疼了呀。”此时，我多么盼望铃声能够快快地响起啊。可它这个时候特别矜持，一分一秒都不会……【点击查看完整内容】

第3篇：铃声响过之后

那时候我坐在教室的最后几排，周围的桌子总是歪歪扭扭的，桌子上散乱地放着书、笔等东西。每天下午五点钟，伴随着一阵悦耳的铃声，我们的小组自由学习时间来到了。我总是第一个来到组里，把桌子排好，整理桌面，然后坐下，翻开书，读书或者写作业。阳光透过窗子射向桌面，有些晃眼，恍惚中一个庞大的身影从我眼前闪过，桌子又歪了。“大人物”小刚登场了。他是三组组长，身体只是有些微胖，却长着一个圆滚滚的肚子。他的脑袋很有个性，像个和尚，但他却不是“木鱼脑袋”。既然能坐上组长之位，那他就并非等闲之辈，他的强项是数学和英语，每次只要是涉及到这两科的话题，总能听到他侃侃而谈，声如洪钟的男中音。第二个出场的往往……【点击查看完整内容】

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