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关于书法的作文_描写书法的作文_以书法为话题的作文

 第1篇：钢琴和书法
  我非常非常喜欢钢琴和书法，但我从前居然没意识到自己有这么喜欢。小时候我最懊恼的事情，就是每天晚上七点到八点都要练琴，而这正是别的小朋友最欢乐的电视时间。每到七点钟，我便垂头丧气，一会儿肚子疼一会儿还要喝点儿水，然后又恨又无奈地被父母赶鸭子似的推到琴凳上。另一件事就是我每周六要去学书法，整整三个小时一动不动地架着手涂鸦似的临帖。我也不知道临帖的日子什么时候是个头，感觉王羲之赵孟頫米芾什么的真是讨厌。“悲伤”的日子过去了，我不用每天练琴和写书法了。我本以为自己恨死了钢琴和书法，却发现自己越来越难以割舍这些。偶尔再碰碰钢琴，时间变得不可捉摸，我忘了练琴的十年我是怎么度过的。为什么我现……【点击查看完整内容】
 
 第2篇：中州指书
  今年暑假，我看到一种奇特的书法——中州指书。那是到洛阳的第二天上午，我和妈妈从白居易墓地往下走，在山涧旁边的小树林中，围了一堆人。那里在干什么呢？我凑近一看，真是大开眼界，原来是一位老爷爷在卖字画。老爷爷面前的小桌子上放着一摞横幅画纸。画纸很有特点，绿色的竹叶底衬中是一块扇形的空白，那就是老人题字的地方。卖字画老人的奇特之处就在这里，谁要是买字画，当场书写。更奇特的是，老人家写字不用笔，用手指头。只见老书法家伸手在碗里蘸了蘸墨汁，非常流利地书写了白居易的名句：“野火烧不尽，春风吹又生”。字体遒劲有力，虽然大小不一，却错落有致，搭配起来非常好看，加上落款，正好把那一个扇形窗口占满……【点击查看完整内容】
 
 第3篇：我的书法老师
  他戴着一副黑色方框眼镜，身材瘦小。如果回到古代，他一定是个白面书生。他就是我的书法社团老师——沈老师。沈老师擅长书法创作，作品曾多次入选省市级展览。老师的篆刻也是一流，他的篆刻栩栩如生，曾出版过篆刻集。他总是非常认真、耐心地教我们练字。记得那次社团课上，我正在练写一个“舟”字，我总是写不好，不是撇太长，就是横太宽，气得我狠狠地把毛笔扔在一边。当我准备放弃时，突然发现沈老师站在我身后，老师一向和蔼的脸变得严肃起来，他意味深长地说：“你要好好观察字帖，仔细临摹，这些字一点也不难，只要认真，就能写好。看，第一次写得不是很好吗？”老师又举起毛笔为我示范，他一边写，一边说：“第一笔的撇要小，……【点击查看完整内容】
 
 第4篇：墨迹
  “顿，再往下按一点，走，继续——再长一点，好了，收。很好！”老师从我身旁“飘”过。我对老师的表扬无动于衷。我是很好了，至少在我的“同类”中很好了。但这只是我第十天写毛笔，我刚在我的墨迹生涯上写了个起笔，你怎么知道我这一生的毛笔字都会好？我不是没见过市面的人，我去过书画展，我知道什么叫好！你如果现在就说我好，你怎么知道我不会蹂躏自己，你这是对“好”字的亵渎啊！为了做到真的好，或者说我认为的好，我开始了我的“寒窗苦读”。每天练，有空就练。为了在下次书法课上让老师惊艳，我用了一个星期的时间，达到了我认为“好”的标准。我希望我的努力会换来一句真的好。“顿，走——提，顿，回。唉，过了！”老师……【点击查看完整内容】
 
 第5篇：学书法的酸甜苦辣
  我的课余生活丰富多彩，乒乓球、作文课、思维训练等等。可是我最喜欢的是学书法，学书法的滋味可称得上酸甜苦辣，五味俱全啊。酸刚开始学，我的基础比较差，每次作业都得不合格。拿别的同学的作业和自己做的比一比，我叹了一口气:“我怎么写得这么差啊!我的作品为什么比不上同学的作品呢?”此时，我的心里酸酸的似乎吃了一颗生葡萄。甜好胜的我暗暗下定了决心:“要把书法练好。”每当做完了作业，我就拿起钢笔挥舞起来，冬暖夏凉，九牛二虎，百花齐放，功夫不负有心人。我写的兴致勃勃，被老师评为高分，乐得我唱起了“书法，书法，我爱你，就像老鼠爱大米!”那滋味比吃了哈密瓜还甜啊!苦“唉，怎么又要重写?……【点击查看完整内容】
 
 第6篇：“一”字，简单又不简单
  海尔集团总裁张瑞敏先生说:什么是不简单，就是把每一件简单的事做好就是不简单。在书法家眼里，“一”字奥妙无穷，虽只此一笔，起、承、转、接的笔法尽在其内;只此一笔，书法家的喜怒哀乐皆在其中。书法并不只是技巧，书法是一种审美。看线条的美、点捺之间的美、空白的美、进入纯粹审美的陶醉，书法的艺术性才显现出来。简简单单的几笔，就可以构成一个汉字，通过汉字，完成了感知世界一切现象的能力，这才是书法美学的意义。“一”是文字，也可以就是这么一根线条。每个人的“一”都不一样，有的厚重，有的纤细;有的刚硬，有的温柔;有的斩钉截铁，有的缠绵婉转。如果把“一”抽出来，会发现书法里的某些秘密:“一”是汉字组成……【点击查看完整内容】
 
 第7篇：心灵的旅程
  古人曰:“书法乃修身养性之道也。”现代人说:“书法是门艺术，只有懂得书法，才会书法。”而在我的脑海中，书法一直是一次旅行，它带着我们的心灵漫游在书法的国度，永远没有尽头。而在这么多的国度当中，我觉得篆书王国最令我神往。篆书可是一个大家庭，它包括了甲骨文、大篆和小篆。大篆字我已经认识了很多。“甲骨文”距今以有三千年的历史，是传世最早的可识文字，主要用于占卜。“小篆”也称为秦篆，是秦国的通用文字，“大篆”的简化体。接下来，我带着大家走进“大篆”中去游览一下吧!“大篆”发明于西周后期，是秦国的文字。一个“大篆”字都十分圆润、均匀，让人们一看便赏心悦目。其中，我来给大家介绍几个特别优美的“……【点击查看完整内容】
 
 第8篇：一堂别开生面的书法课
  姨父是一位畜牧专家，也是一位出色的书法家。一手漂亮的字，让我羡慕不已，我很早就产生了让他教我书法的念头，但是由于种种原因，一直未能付诸行动，直到上周星期天，我才真正开始拜师学艺!星期天，我特地起了个大早，到文具店买好了笔、墨、纸来到了姨父家。一进门，只见姨父背上背包，带上水和干粮，好像准备去旅游。姨父一见我便对我说:“我们爬山去。”我感到困惑不解，心想:“不是说教我书法吗? 怎么去爬山呀?”姨父似乎看出了我的心思，便对我说:“书法的第一堂课，不必使用工具，也不必在家里!”于是，我们乘车来到了浮邱山下，开始爬山。姨父边走边对我说:“书法是门艺术，是中国的传统国粹，它可以陶冶人的情……【点击查看完整内容】
 
 第9篇：学书法
  我喜欢书法，也喜欢练字。在学习书法的道路上，我饱受艰辛。我曾经烦恼过，也曾想放弃过，但一次又一次成功的喜悦让我坚持了两年。其实我原来不怎么喜欢书法，甚至说到写字就让我头痛不已，因为我是一个左撇子。而那时我们班上写字好的同学常常受到老师的表扬。那一刻我下定决心，我也要练字，我还要超越他们。就是在这个决定的驱使下，妈妈给我报了个书法班。从那刻起，我就走上了学习书法之路。刚开始的时候，由于对书法的喜爱，我在书法班里学习非常认真，还经常得到老师的表扬。回到家里，我也坚持练习书法，每天都会挤出时间来认真完成老师布置的作业。但是时间长了，我就觉得学习书法是十分枯燥无味。上课的时候，我心浮气……【点击查看完整内容】
 
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