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关于思考的作文_描写思考的作文_以思考为话题的作文

 第1篇：百年银杏树下的思考
  从第一片树叶落地开始，秋天就来了，我们高高兴兴地跟老师去聚沙公园秋游。在聚沙公园里有一颗古老的银杏树，据说有870多年的历史了。站在九曲桥边，远远望去，这棵银杏树是那么高大，那么挺拔，无数的数枝向四面伸展，好像在张开手臂欢迎我们的到来。走近银杏树，抬头望去，绿色的树冠，像一把大伞，把天都遮住了。“好粗的树干啊！”有一个同学惊叫起来。我们手拉着手，五位同学才把树干围起来。我们在树下嬉戏，拍照留念。秋游结束，回到家里，爸爸问我：“这次秋游玩得怎么样？”我滔滔不绝地向爸爸介绍起银杏树和聚沙塔。爸爸笑着说：“银杏树到底有多粗呢？你有办法把它算出来吗”我说：“这简单，一个乘法应用题！”说着，……【点击查看完整内容】
 
 第2篇：问道
  孔子老子席坐论道，李世民魏征谈论国事，李白孟浩然交流诗赋……生活中，无论是口若悬河，夸夸而谈，还是小声议论，低头喃语，这些皆为问道。道是什么？如何问道？要解决这些问题，首先要解决向谁问道这个问题。问道于天，天告诉我们要保持乐观的心态 ，无论是明朗还是阴沉，终究会浮现希望的曙光，不要对黑暗心生恐惧，那终将会烟消云散。天启示我们心灵要一尘不染，让心中的杂念随风飘去，要有一种包容他人的气概。容者大成，天正是拥有这样的气概，才会被世人所称道。问道于天，天即为我师也。问道于地，地说：“要有一个坦荡而豁达的胸襟，帮助他人，让美好的种子在身上生根发芽，不自私，不做亏心事。”地让我领悟到必须承……【点击查看完整内容】
 
 第3篇：且行且思考
  七月，穿过被骄阳烤炙的发烫的小径。柳叶焦黄，萎靡中有无边燥意。但我笑了。捧著新书如获至宝，书封浓绿如茵，那绿似要沁入肺腑，一片清凉。携书而行已成了习惯。放一本书在身边，心灵就有了归所。可以安然坐在树下，看人来人往。看着，看着，勾起了漫漫思索。书对人来说有什么意义呢？有的行人服饰华美，却言行粗鲁；有的虽是简单朴素，但谦逊有礼。想是人内心的丰富程度不同造成了这种差异吧。一个人内心是否丰盛，自然而然表现在言谈举止上。而书让心繁盛。《我们仨》中杨绛一家，因着心灵的充实和坦荡，平安度过了三反运动，“洗澡”运动，也度过了十年文革浩劫。正如杨绛先生说的：“我们的阅读面很广，所以‘人心惶惶’时……【点击查看完整内容】
 
 第4篇：换位思考收获人生
  烧壶开水，生火到一半时发现柴不够，而师父解决的方法就是把壶里的水倒掉一些，这种思维其实就是另辟蹊径，换位思考。鸢飞在天，鱼跃于渊。世间万物都凭借着自己的优势于天地间驰骋翱翔，生火烧水柴不够，可以绞尽脑汁千辛万苦地增加柴火，也可以轻而易举地倒一些水。人生亦是如此，面对复杂事物，面对困难，往往换位思考会有意想不到的收获。换位思考能于磨难中看到希望。正如《周易》所说：“仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。”爱迪生67岁时，他的实验室在一次大火中化为灰烬，但他却平静地站在废墟前说：“灾难也有价值，我们以前所有的过失、错误都烧干净了，我们又可以重头再来了。”眼看着自己几乎耗费一生的心血付诸东流，……【点击查看完整内容】
 
 第5篇：鞭炮声中的思考
  放鞭炮是中国传统文化中最具有代表性的一种形式。鞭炮声中过大年，这个由来已久的风俗一直伴随着我成长。去年大年三十的晚上，我和爸爸妈妈坐在电视机前津津有味地看着春节联欢晚会，耳边还不时地响起了阵阵的鞭炮声，但我们一点儿也不觉得厌烦，反而惬意极了。十二点整，伴随着新年的钟声敲响，激动人心的时刻来了，刹那间，烟花齐放，鞭炮齐鸣，我真想大声喊，过年了，我又长大了一岁！爸爸也下楼去放鞭炮了，我紧随其后，捂住耳朵。“噼噼啪啪”，如星的红点一颗颗炸响，像油锅里的豆子蹦跳个不停。过年放放鞭炮，也算是辞旧迎新，如果缺少了鞭炮声，到处死气沉沉的，一点儿喜庆的气氛也没有。但是，放鞭炮也要适时、适量、适当。……【点击查看完整内容】
 
 第6篇：爱“研”才会赢
  不知从何时起，在一片安宁中走入夜的世界成了我一直以来的习惯。今夜，独坐窗前，我的世界屏蔽了一切的宠辱与杂念，只有一泓无底的宁静。伴着阳台上摇曳的花草，检索这些年来的生命册页，我明白了一个朴素的道理：教而不研则浅，研而不教则空。伟大的教育家孔子在两千多年前就说过“学而不思则罔，思而不学则殆”的至理名言，如果说孔子的话说出了学生学习与思考的辩证法，那么，“教而不研则浅，研而不教则空”，则道出了教师“教”与“研”的辩证法。教研是教学活动的第一生产力，也是教师专业化发展的成长力。“教”和“研”是教师专业化成长的两条必由之路， “教”而不“研”，则教必失之肤浅。一个教师如果只“教”不“研”，或许……【点击查看完整内容】
 
 第7篇：如果没有了如果
  如果喜羊羊与灰太狼中没有了灰太狼那么，故事将永远不会拥有结局。如果多啦a梦没有了口袋，那他就不是哆啦A梦了……不过，即使没有了口袋，他也还会是大雄的哆啦A梦，因为他还拥有着铜锣烧。如果天不再是蓝色，云会不会不一样。如果心不再是红色，是不是就不会受伤。如果月亮不是挂在晚上，大地是不是就会变了模样。如果我不是我~一个人无聊的时候，我总在思考一些如果的问题?如果那时怎样，如果时光能够逆转，如果我年迈的亲人都还健在，如果我能和我的好姐妹一起到老，如果我还是一个光着屁股的小屁孩，或许我不会冲撞无理，或许我不会为了小事耿耿于怀，如果没有了如果，也许我们就不会有那么多的遗憾!也许，只有劈空的闪电……【点击查看完整内容】
 
 第8篇：为生命限速的思考
  放慢步伐，让生命腾飞。--题记在日新月异高速发展的社会中。他能够拥有敏锐的洞察力，青春无畏的胆识。他的品牌能够在众多产品中占领市场先锋，成为当下社会的一种时尚潮流-他便是乔布斯。如果说“苹果”的成长是他的毕生，那么惊人速度和明确方向无不是他成长的催化剂。然而世上只有一个乔布斯，惊人的速度和明确的方向是他的他名词。速度与方向，若能为自己的生命也绽放出灿烂而娇艳的花，那你便成为了第二个乔布斯。我们为什么要重复别人的路，我们要做自己，绽放属于自己的花。给自己定的目标太高，带给我们的也许只是挫伤与失望。1500米自由泳世界纪录保持者孙杨，在上海世锦赛之后，把目标定位在400米自……【点击查看完整内容】
 
 第9篇：这引起了我的思考
  夜幕降临，车灯、路灯、霓虹灯发出的光亮混成一片。我步入昏暗的地铁站，头上的灯发出让人想昏睡的、暗淡的光。突然，隧道中的黑暗被远处射来的两束光穿透了。我知道车就要来了。“叮噔”门开了，地铁中的人蜂拥而出，站台上的人也蜂拥而入。我随着人流，不，我被人流挤进了地铁里。找个扶手一拉，一站我便再也不“挪窝”了。只见一位满头银发，身着军大衣的老妇人牵着一位身穿黑色夹克的人走了进来。我正奇怪一个大男人为什么要人牵呢?于是便上下打量起他来。他戴着一副黑色的墨镜，一步一挨的摸索着走了进来。哦!他是一位盲人啊!老妇人从包里拿出来了什么东西，我眯起眼睛仔细一看，啊，是麦克风。她拿这个干啥?只见老妇人缓缓地把……【点击查看完整内容】
 
 第10篇：《谁动了我的奶酪》读后感
  一本好书能启迪人们的心智，净化人们的心灵，陶冶人们的情操，完善人们的品德;然而一本坏书也能使人们思想堕落，误入歧途。所以，好读书也要读好书。以前我读过这样的一本好书，它一直不停地激励着我前进，给以我智慧。这本书就是全球第一畅销书-《一本好书能启迪人们的心智，净化人们的心灵，陶冶人们的情操，完善人们的品德;然而一本坏书也能使人们思想堕落，误入歧途。所以，好读书也要读好书。以前我读过这样的一本好书，它一直不停地激励着我前进，给以我智慧。这本书就是全球第一畅销书-《谁动了我的奶酪》。这本书的作者是享誉全球有名的思想先锋，演说家、作家-斯宾塞.约翰逊博士。这本书讲的是四个小精灵在迷宫中寻找奶酪……【点击查看完整内容】
 
 第11篇：于永正老师给我带来的思考
  今天上午很荣幸地观赏了于永正老师的一节习作课，聆听了他的讲座，真是思潮起伏，陶醉其间，不亦乐乎。他那一手漂亮的板书、他那极具感染力的朗读、他教学中的幽默风趣、他教学中的智慧……都给我留下了深刻的印象。于老师寻常的言行，便能熏人情感、动人灵魂。一位七旬老人，一个和他的年龄不近相仿的灵动富有活力的课堂，让我佩服至极!我时常抱怨自己不再年轻，抱怨自己力不从心，可是和他老人家相比真的自惭形秽，我明白了如果一颗干好教育的红心不变，年龄不是门槛。我一边听一边激动，一边听一边思考--对自己、对自己的课、对自己的语文教育的思考。思考一:做天使不做魔鬼在于老师的作文课上，孩子们对于老师的评价是“亲切……【点击查看完整内容】
 
 第12篇：跑过人生
  人生，就像一场马拉松。想跑好一个全程马拉松，何等困难。你需要平日的积累，过程中的忍耐与竭尽全力，但千万别忘记了速度的重要性。速度决定你是否跑得更远，能否给予自己更多的展示时间。人生，也是如此。昙花，号称“月下美人”。人们赞美你。你美，高洁雅丽;你忠贞，只为愿意等待的人开放;你只求一瞬辉煌，哪怕只有一次，压上自己全部的力量。你这样辉煌。可我，想对你说，你开花了，实现你所认为的生命意义，可你留下了遗憾，我遗憾美是这样易于消逝。你同人，我多想留住这美，不是只将这美珍藏于心际。那些精英们也想像昙花一样展现自己的美啊!他们只想毙而后已。但我不想让他们去这样绽放，那绚丽只是一瞬，明明可……【点击查看完整内容】
 
 第13篇：还我钓鱼岛带给我的思考
  日本，一个环火山地震带的国家，常年多火山多地震。相信这个地方我们大家都不陌生。可就是这个弹丸小国，却拥有着狼一般的思想。他们习惯了占有，习惯了掠夺，习惯了占领一切。直至现在，依旧还是如此，他们居心叵测，只为得到我国领土--钓鱼岛。却妄想着可以占为己有。一段段难忘的历史，一幕幕难以忘怀的画面，至今还令人心有余悸，这就是那件令中国13亿人口永远铭记，难以忘却的--南京大屠杀。同学们，你们想过没有?当年日本在我们的国土上横行霸道，在荒地里，一个年仅10岁的小男孩竟被当作日本人用来试刀的玩物;你们想过没有?胡同里的幸存的小女孩，使劲摇晃自己已故的母亲，渴望她的醒来;你们又想过没有?这群杀人……【点击查看完整内容】
 
 第14篇：一次辩论会
  古人云:开卷有益。但是有人却不认同，为了这个话题，我们班举行了一次辩论会，题目是“开卷是否有益?”老师把我们分为两组，分别是正方和反方。首先是正方发言，正方代表说:“开卷有益的意思是读书就有好处，是鼓励读书的话;刘开渠先生说过书报是人类精神文明的结晶;又有人说:‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’。又有人说:‘书籍是全世界的营养品。理想是书籍的智慧。’所以我们认为开卷是有益的，多读书，多看报对提高我们知识面是有帮助的。”这时，老师说:“正方发言到此为止，到反方开始发言。”反方代表说:“开卷未必有益。因为有些书是不健康的，有些书是不文明的，有些书是黄色的，会教坏人的。”老师点了点头。反方代……【点击查看完整内容】
 
 第15篇：学习与思考
  学与思是人生飞越知识海洋的两个翅膀，这两者相互影响，相互促进，缺一不可。《论语》有一句话恰如其分地说明了学与思的重要性。“子曰:学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话的决思大致是，孔子说:那些只学习而不思考的人，无法深入理解、领会所学知识的要义，学得越多，疑惑也就越多，结果就会越迷惘;而那些只知空想不去学习的人，因没有一定的知识作基础，就会越想越迷糊，结果也无法取得有效的进步。由此可见，惟有做到学习与思考并重，才能成为真正有智慧的人。在实际应用中，学习常常是有效思考的基础，而思考则是深入学习的手段。朱熹说:“读而未晓则思，思而未晓则读。”其中的“读”就是指学习，朱子的这句话说明了……【点击查看完整内容】
 
 第16篇：实践与思考
  身体是实践的施行者，灵魂是思考的场所。身体与灵魂是人类生存所不可或缺的一部分。实践与思考同样是相互作用，相互促进，他们就如那(撑起人字的)一撇一捺，一个也不能少。实践是思考的物化，没有实践的人，只会是碌碌无为的空想家。《纸上谈兵》的例子不停的在提醒着我们，不会实践的空想只会被那些实践家们击得遍体凌伤。“世之奇伟，瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”成天对非常之观充满想象，却不敢亲自去看看的人，“于人为可讥，而在己为有悔。”王安石领悟了这些道理，于是他勇于把自己对国事的思考付诸于实践，掀起浩浩荡荡的“王安石变法”。尽其志也，可以无悔矣，其孰能讥其乎?……【点击查看完整内容】
 
 第17篇：最要紧的不是跑得快
  有一次羚羊碰见乌龟，夸耀自己跑得很快，并且问乌龟说:“你会跑吗?”“我会跑，”乌龟回答说，“而且比你跑得快!”羚羊笑了起来:“既然这样，那咱们来比赛一下吧!”乌龟同意了。第二天早上，它们到指定的出发地点去。到了那里，羚羊说了一声“跑吧”，就飞快地跑了，把乌龟远远甩在后面。过了一会儿，羚羊停了下来，高声地问:“喂，乌龟，你在哪儿啊?”乌龟回答说:“我在这里!”羚羊很惊奇，于是跑得更快了。它跑了一会儿，又停下来问:“乌龟，你在哪儿啊?”它又听见乌龟回答说:“我在这里!”再往前跑还是这样。羚羊时常停下来问:“乌龟，你在哪儿啊?”每一次乌龟总是回答:“我在这里!”……【点击查看完整内容】
 
 第18篇：思考人生
  之所以有人技高一筹，是因为他们会冷静地思考，混乱的思考如同夏日里的风暴，把一切吹的乱七八糟。热情固然是好的，过度的激动只能叫头脑发热。智者告诉我们:镇定能从危难中获得救赎。东汉末年，袁绍以保护圣驾为名，讨伐曹操，进攻白马。白马是曹操的战略要地，十分重要，曹操毫不慌乱，率兵攻打袁绍的老窝-邺城。袁绍听后气急败坏，连忙带兵增援。曹操探知如此，掉转方向，进军白马，围攻白马城的袁军还未弄清怎么一回事，就被气势汹汹的曹军杀了个大败，落荒而逃。曹操胜于了冷静，袁绍败于慌乱，历史告诉我沉着冷静是胜利的天平倾斜的砝码。子曰:学而不思则罔，这说明学习是从思考开始的，我不会去思考那些花木兰姓不……【点击查看完整内容】
 
 第19篇：我自悟了那古巷
  碧落黄泉在，烟火语默时。那条古巷，又见证了多少旌旗猎猎，悟透了几分世间颠沛，从此了悟了尘世。--题记扬州的东关古巷，复有旧时的喧闹，是置身于烟火中的美好。但却怎么也比不上它--那条乌衣巷，被浮华簇拥，却与烟火形同陌路。乌衣巷，坐落在夫子庙此起彼伏的声浪中，可它却与外面的烟火人气、锦绣街景大相径庭。那日我被人群推搡着，颇有些惊慌失措，就在这迷惘间，邂逅了它。乌衣巷好像一位老者，处于人潮之中，却又在其之外。它似乎在淡淡地唤我:“来吧!”那时的我，只觉沧桑如斯，好美。“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”抚摸着巷口的石碑，感觉着指肚间石块凸凹的印迹，……【点击查看完整内容】
 
 第20篇：心灵的选择
  窗外，夜色渐浓，雨淅淅沥沥地下着，无尽的黑暗中隐隐闪烁着点点灯光。我坐在书桌前，细细品味着东山魁夷的《听泉》，若有所思。我想象自己便是那只领头的鸟儿，带领着众鸟飞翔，神圣而光荣。但我却又感到迷茫，因为我不知道前行的方向。我叹了一口气，无奈地继续飞翔。我不知道何时才能停下，何时才能找到自己的方向。我遇到了那条小溪。真的是一条小溪呀，我有了新的打算，停落在小溪身边，看到轻灵的身影穿过小溪，穿过丛林，一往无前。众鸟都感到疑惑，只有小溪泛出一簇浪花，仿佛是一个人狡黠地露出一丝不易察觉的浅笑。雨越下越大，击打在窗玻璃上的雨珠哗哗作响。天哪，我以前怎么就没有发现这么美丽的地方呢?这儿的……【点击查看完整内容】
 
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