品味完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《木偶奇遇记》读有感三篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《木偶奇遇记》读有感1
最近，我读了意大利著名作家卡尔洛·科洛迪的代表作之一《木偶奇遇记》。
《木偶奇遇记》讲述了匹诺曹有一个调皮捣蛋、爱撒谎、不爱学习、不分是非的木偶，后来变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋工作、孝敬长辈、关爱他人的好孩子这一过程的传奇性故事。
在这本书里，老木匠杰佩托给我的印象很深刻。匹诺曹是老木匠杰佩托的一个作品。老木匠赋予了他鲜活的生命，如同所有父亲所做的一样。杰佩托不仅给了他生命，而且也倾注了许多许多的爱和关怀，以及全部的心血。一个父亲能做到的，杰佩托都做到了，而一个父亲做不到，他也做到了。所以我不得不说他是一个称职的父亲。我相信，孩子对父爱的理解远远逊色于对母爱的理解。也许，父爱没有母爱的温柔和细腻，但它的深沉更需要我们去细致的理解。
当我看到匹诺曹因为撒谎导致鼻子变长的时候，深有感触，想起了我六岁时的事∶那天，妈妈外出了。我自己在家里玩，无意间把妈妈最喜爱的花瓶打碎了。我心急如焚，手心都冒出了汗，在家里不停地踱步。刚好，我看到了躺在门口睡觉的小狗，灵机一动，急忙把小狗牵进来。自言自语道∶“这下总没事了吧!”一会儿，清脆的敲门声响起来，我慢吞吞去开门，妈妈看到花瓶的碎片，先是一愣，接着用惊讶的语气问我∶“花瓶是谁打碎的?”我指着小狗，支支吾吾的对妈妈说∶“是……是……小狗打……打碎的。”妈妈说∶“我记得小狗是在外面的，它是怎么进来的呢?”我低着头，不敢正视妈妈，脸涨的比大苹果还红。妈妈语重心长地说“做人要诚实，知错就改，撒谎就是错上加错。”我顿时羞愧万分，只好承认了，并向妈妈道歉。
读完这本书，我懂得了要做一个诚实的好孩子。要懂事、听话、有爱心、孝顺父母的好孩子。遇到困难不能退缩，做一个真正的好孩子!
《木偶奇遇记》读有感2
近段时间，我看了《木偶奇遇记》这本书。作者是意大利卡洛·科洛迪，由湖南教育出版社出版。其中内容是什么，请听我细细到来。
《木偶奇遇记》中的主人公是一个叫匹诺曹的木偶，讲述了他从被发现到被制作成木偶，由于调皮、顽劣离家出走，历经马戏团、傻瓜城、玩儿国、捉傻瓜城、海岛等国家，与蟋蟀、吃火人、狐狸和猫、仙女、蜗牛、鲨鱼等相遇，写出了匹诺曹富有传奇的一些故事。
全书共分十九章，情节有精有险，波澜起伏。
在“火里逃生”这一章周姑娘，当我读到吃火人要把匹诺曹当柴火烧了时，我不禁为他捏了一把汗。但是匹诺曹一番豪迈激昂的话感动了吃火人，他善良、正直的本性救了所有的木偶。
我最喜欢“美梦成真”这部分，写木偶匹诺曹出于好运遇到仙女，仙女突然了他的愿望，把他变成了一个真正的男孩。读到这，我不禁替他高兴，心中欣喜万分。
《木偶奇遇记》让我懂得不能太贪玩，太过于轻信别人。从中我感受到了语言的美，知道了如何去写作。你们也想看看这本书吗？那就赶快行动起来吧！
《木偶奇遇记》读有感3
我三四岁的时候，妈妈每天晚上都要给我讲故事。我最喜欢的是《木偶奇遇记》。可是，经常在我听得津津有味，或是就要甜甜入睡之时，妈妈突然蹦出来一句：“如果你撒谎，就会像坏孩子匹诺曹一样长长鼻子！”看着妈妈一贯温柔的脸突然变得十分严肃，我觉得既奇怪又害怕，不明白她为什么要这样吓唬我。
前几天我又重读了《木偶奇遇记》。怎么看也不觉得匹诺曹是个坏孩子啊。他善良、勇敢、仗义、有孝心、勤劳。不是吗？当老鞋匠病倒时，他天天给农夫干活，为爸爸挣回牛奶；仙女病了时，他又将自己辛辛苦苦攒下来准备买新衣服的钱都送给了仙女。
就拿匹诺曹显而易见的成为其坏孩子标志的“撒谎”和“逃学贪玩”两点来说，我也想谈谈自己不同的看法。
仙女救了被狐狸和猫吊起来的匹诺曹，匹诺曹一五一十地讲述了自己的故事，却未告诉仙女自己卖书看戏的事。我首先要声明的是，匹诺曹是在撒谎，他的确做得不对。但是再想想，匹诺曹一定是意识到了自己卖书行为的错误，才不想说出来的。我相信他以后再也不会干类似的蠢事了。这只是孩子的一种简单心理，实在没必要让他长长鼻子啊。
另外，因为逃学跑到玩具国尽情玩耍，一点儿功课都不做，匹诺曹变成了驴子，受尽磨难和惊吓。对此，我更要大胆发表自己的观点了。孩子的天性是“玩”，现代的素质教育都认识到了这一点，那么，匹诺曹的愿望不过是无忧无虑地玩乐，本是正当的、正常的，为何要受到那么厉害的惩罚？况且匹诺曹最初是渴望上学的，他被刻成木偶后立刻说：“我要上学，学习会使我聪明。”而他后来之所以厌学，我认为实际上是跟学校里不符合儿童天性、不适应儿童心理的失败教育大有关系。
总之，我喜欢匹诺曹。他是一个真正意义上的孩子，有缺点也有优点，和我们有太多太多的相同之处，但本质善良纯真。如果以传统的眼光来看，你硬要认为他有一些小毛病（而且是可以理解的小毛病），就把他划分到坏孩子的范围里，那么我也觉得他是一个可爱的“坏”孩子。而事实上，我最想说的一句话是：孩子就是孩子，不要拿所谓的“好”、“坏”之说为他们定性！