在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的【推荐】四年级想象作文汇总三篇，希望对大家有所帮助。
四年级想象作文 篇1
突然一声巨响，天空中降下一艘飞船，宇宙飞船里出现了一位白胡子老爷爷，唉，他不就是时光老人吗？看着他笑咪咪的样子，肯定有什么好事，果然不出我所料，时光老人高兴的对我说：“小朋友，你想去看看神奇的教室吗？如果想请跟我上飞船吧！”我怀着好奇心跟着时光老人上了飞船。
过了一会儿，飞船落到了一所学校的大门前，我跟着时光老人走进学校，来到一间教室里，我发现这间教室里面连桌子都没有，怎么上课呢？我问时光老人，时光老人问答道：看到那一排按钮了吗？按一下红色按钮，桌椅就出来了；按一下黄色按钮，并说出自己想吃的食物，不到一分钟，机器人便会把你想吃的食物送到面前；按一下绿色按钮，机器人便会来到你的面前，帮你收拾东西打扫卫生；按一下橙色按按钮，墙上便会出现一个大屏幕，说出自己想看的电视，大屏幕上便会播放电视；按一下蓝色按钮，便会出来一个大洞，走进去就会立刻回到自己的家里。
我喜欢这神奇的教室。神奇的教室给我们带来了许多方便，我们可以在这里好好学习，增长知识。随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！期待这样“神奇的教室”早日可以出现在大家面前！
四年级想象作文 篇2
啊！怎么下雨起了？咦，这里又没有雨了？原来，是哆啦a梦看见铜锣烧，口水流得垂涎三尺。
哆啦a梦！借我天气控制棒，让白天永远是晴空万里，晚上再下雨，给植物吸收水分，好不好？这样的话，白天我就可以尽情玩耍，晚上听着美妙的雨声，做一个香甜的好梦。
哆啦a梦！希望你能借我时光机，让我回到过去，让我跟随着达尔文环游世界五年，跟达尔文一起研究小动物，一起发现“进化论”。我还要去看看居里夫人童年的成长过程，如何度过，又是如何变得这么聪明，发现“铀”、“镭”，赢得全世界永远的尊敬。
哆啦a梦！借我竹蜻蜓，我要飞上天空，坐在白云顶端，看着万里长城，飞道喜马拉雅山看世界第一高峰；飞到非洲大草原看动物们尽情的奔跑、更想飞到月球探个究竟是否有玉兔和嫦娥？
要是可以的话，我想再借哆啦a梦的百宝袋，变出许多金钱，帮助贫困、饥饿、残障的人，让他们可以无忧无虑的过活。
哆啦a梦！你的百宝袋里装着五花八门、千变万化的道具，真是让人羡慕哇！现在，我就是你的小主人，我命令你快快拿出百宝袋里的道具，让我大开眼界，完成人类不可能的梦幻吧！
四年级想象作文 篇3
在天空中，有一朵云。它热爱自由，为自己开展了一次奇异的游历。
它在天上自由地飘来飘去，鸟儿与它打招呼，风娃娃与它玩耍。那天，小云飘过了热带雨林，在热带雨林的上空，小云发现自己变重了，大量的水汽与小云融为一体。它终于撑不住了。就化身为雨滴掉进了热带雨林。
在雨林中，小云汇成了一条小溪，流进了一片湖。湖中的鱼儿成了小云的好朋友，正在水中追逐嬉戏。半晌，小云和鱼儿们游到了湖的边缘，静静的观赏着雨林中的每一处好风景。忽然，一只螳螂闯入了小云和鱼儿们的眼帘。螳螂那威武的身躯，锋利的镰刀，让小云暗暗赞叹道：哇哦！酷毙了！
咦，是什么？小云感到有什么东西撞到了自己。是什么呢？小云定睛一看，哦！原来是一条大蜥蜴。这蜥蜴可真够大的！小云立刻追了过去，想与大蜥蜴交朋友。小云向大蜥蜴打了个招呼，说想与它一起玩。大蜥蜴答应了。他俩玩儿的不亦乐乎。可是，热带的气温让小云蒸发了。小云向大家告了别，重新回到了天空，继续着它的游历。