长度比较
⑴会直接比较出一端对齐的物体的长短,初步感知长度概念。
⑵会将物体的一端对齐,比较物体的长短。
⑶初步会在方格纸上比较物体的长短教学重难点
物体长短的直接比较(将物体的一端对齐,比较其长短)
练习一
⑴谁的身高最高?你是怎么比的?
练习二
问:两张长纸条,一部分被遮住了,你能比较哪张纸条长吗?
练习三
⑴哪条线最长?