望着
窗外的
绿叶，一阵微
风带着夏日里的最后一丝温热轻轻地拂过
我的脸颊，
往事历历在目……
2009年的那个寒冬，我将厚重的棉袄穿上身，背上沉重的
书包，踩着白
花花的
雪去上学。
手冷得直打哆嗦，字歪七扭八，我不得不把手藏进
温暖的衣袖里。课间，
老师让我去
校长室拿
工作证。我一
路小跑
过去，来到了校长室
门口。校长室的门虚掩着，我轻轻推开门，一股暖流向我袭来。“有什么事吗？”一个男人浑厚的
声音传来，惊醒了沉浸在温暖中的我。我竟然
忘记了喊“报告”，只是怯生生地看着办公室里正在忙碌着的几个人，急切地
寻找着声音的主人。只见一个中年男人正坐在一张黑色的办公桌前，那是我们的校长。他叫我过去，我关上门，
走过去，有些不知所措。另一个老师认出了我，我告诉她我来这里的目的，她让我等等。而那位校长则伸出宽大的右手对我说：“把手给我。”我扯扯棉衣袖，将我那冰冷的手伸过去，放在他的大手掌上。他轻轻地握住我的手，关切地问我是不是很冷。此时，我感到一丝丝温暖传来，迅速温暖了我的心。他那粗糙而温暖的右手，带给我温暖与
感动。校长，在我看来，是一个十分严厉的人，可他竟伸出他的右手温暖我，我感觉
春天来了。
2013年的春天，我背着沉重的行李，手提一袋苹果，独自去
奶奶家。好不容易等来了一辆不太拥挤的公交车，我拖着沉重的
脚步上了车，找到一个
合适的位置站着，还没等我抓好扶手，司机就将车开动了。我没站稳，滑倒在地，苹果也撒了一车厢。背上的背包压得我难以爬起。我抬头看了看，周围的人们都投来异样的
眼光，让我
尴尬至极，恨不得找个地缝钻进去。正在这时，一只满是皱纹的右手向我伸过来，费力地将我扶起。我看着面前这位年近七旬的老
爷爷，内心充满了
感激；让我更吃惊的是，这位老爷爷左手竟然还拄着一
根拐杖，我想他的腿
可能是不太好的。这样一位
自己行动都不太方便的老人，在别人遇到
困难时却伸出了他那温暖的右手。我急忙对他说了声谢谢。他淡淡地说：“现在的年轻人啊，越来越不懂得
帮忙了。”我一路都在回想那位老爷爷对我伸出右手的那一刻，那一刻让我刻骨铭心，永世
难忘。
2015年的初秋，我来到了新的
学校，
认识了很多新
同学，我们彼此相处得很好。星期一升国旗，我和一个同学
一起走出了
教室。本来，我们并没有很
熟悉。但是在上下
楼梯的人潮中，她紧紧地拉住了我的手。顿时，一股暖流从我的内心升起，让我感到有同学
陪伴的日子真好！我想，这也许是她本能的反应，然而，
如果不是一个充满
爱意的人，她会伸出她的手吗？我的内心被一种无名的暖流感动着。在这样的初秋，天气虽然有一丝丝的凉意，然而，我分明
感受到了她那右手的温暖！
我很庆幸自己在
人生的旅程中，遇到了那些不知名的向我伸出温暖右手的人，这不仅仅是
关心、帮助和友爱，更重要的是他们让我感受到了人间的温暖。
教师点评： 题目富有诗意，彰显了文章的主题。以景入题，充满新意，恰到好处地引发了作者对过往的追忆。校长的温暖的右手，一位行走困难的老爷爷的感人的右手，一个刚相处不久的新同学的
热情的右手，宛如三朵充满着爱意的浪花，激荡起了每一个人内心深处最
美好的情感。正是
生活中的这些点点滴滴，才让我们的生活在简
简单单中充满了爱的诗情与画意。
