一个
名字突然映入
我的眼帘！那可是一
家知名杂志啊！是我吗？真的是我吗？是那个多年来都盼望
自己的作品能够在这上面发表的名字吗？翻开那篇不知耗费了自己多少精力的文章，我的内心充满了一种无法用
文字表述的感觉，或许是激动，或许是心酸。总之，我想哭。
初中
开学第一天，我很自豪地来到
教室。
干净的白衬衣，整洁的黑裤子，黑白分明的打扮，够帅！那张绽放出
阳光的脸上，洋溢着一种
自信，嘴角还时不时地往上翘着。在
自我介绍时，我昂首走上讲台，用坚定的语气告诉大家：“我一定会成为一名作家，一名只写自己故事的作家！”那一刻，我相信，我的眼神肯定很不一样，仿佛向在场的每个人传递一种信息，这一信息到后来我才
明白，是笃定，能够感染人的笃定。那一刻，我为自己的
理想确定了一个清晰的方向。
后来，利用
课余时间，我写了很多文章，有散文，有小说，还有一些抒情性的文章。在我的
记忆里，无论是课间、周末，还是假期，只要有时间，我都会奋笔疾
书。无论走到哪里，我的
手中都会有一支笔，笔尖轻轻滑过洁白的纸面，一段故事，一片真情，一个丰盈的
梦，便轻轻地流淌出来，我的内心满是喜悦。
后来，我开始
尝试着投稿。一封封粘上精
美邮票的投稿信寄了出去，也寄出了我的文学梦。然而，我得到的回报，竟是一封封退稿通知！我很不理解，不光是我，班里的很多
同学，包括
老师，都很不理解。他们都
爱看我的文章，可我的文章为什么就不能发表呢？于是，我的内心一阵
失落，
迷茫中开始怀疑自己是不是这块料，有了想
放弃的念头。
有一次，老师问我：“写了这么多，你还要
坚持吗？”
“不知道。”
“在被退稿的时候，你难受吗？”
“开始不会，但现在确实感到有些失落。”
“但我认为你不应该失落，而应该感到
幸福，不是吗？你写了那么多东西，说明你一直在
努力。”
最后一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻，我深深地
感受到，我的理想比以往任何时候都要清晰。
看着眼前这些已经印在杂志上的文字，我知道，我的努力终于有了回报。我扭头看着窗台上静静开放的
花儿，在心里告诉自己，要一直努力下去！
【评点】
本文审题准确，主题深刻。作者通过在写作方面不断努力尝试投稿，最终获得
成功这一事件的
认识，表现出对
人生理想有清晰的
定位。整个内容，表现了考生为自己的理想不气馁、
不放弃的品质，具有积极的意义。文章层次清晰，首尾呼应。开头连续的反问充分表现出作者内心的喜悦、激动和不敢相信自己的文章发表的心理。接着通过倒叙写出作者努力写作的过程、尝试投稿却被退回的
经历，老师的激励使作者明确了理想的方向。结尾呼应开头，点明主题。
