“丁零零”，
上课铃声响了，阮
老师手拿着
实验仪器，满面春
风地走进了
教室。
在
今天的科学课上，老师带领
我们进行了分组实验。首先，他细致地讲解了实验的要求和注意事项，然后给我们进行了演示实验。只见他将一片
绿叶放入盛有酒精的小烧杯中，再将小烧杯放进盛有
水的大烧杯中，接着用酒精灯在烧杯下加热，然后让
同学们仔细观察绿叶和酒精的颜色分别有什么
变化，并
思考为什么会发生这样的现象。
通过亲自动手实验，我们
明白了
有趣的光合作用现象。但是，有一个疑问却一直在我的脑海中萦绕，让我疑惑不解。老师为什么要将盛有酒精的小烧杯放进盛有水的大烧杯中加热，而不是直接将小烧杯放在酒精灯上加热呢？这是怎么回事……我绞尽脑汁，也没有解
开心中的谜团。
课后，我请教班里的同学，他们都摇头不知。
放学回家，我翻遍了家里的课外
书籍也没有找到
答案。就在我一筹莫展的时候，我灵机一动，可以上网啊！于是，我迫不及待地打开了电脑，在“度娘”的帮助下，我终于明白了其中的科学道理。
原来，由于酒精的沸点比水低，直接将盛有酒精的小烧杯放在酒精灯上加热，会导致酒精蒸发过快，造成酒精浪费，而且溶解叶绿素的效果也不太好，还容易引燃酒精发生危险。老师让我们隔水加热，可以起到控制温度的作用，以防酒精燃烧发生危险。小小的实验蕴含着大道理，科学的奥秘真是无穷的！我以后一定要好好
学习，去探索更深奥的科学
世界。
