“池塘生春
草，园柳变鸣禽。”不知是谁，偷偷将
春天的
门推开，于是，一幅幅
美丽的画面呈现在人们眼前，一首首动听的歌谣轻轻在耳畔响起。（引用古诗句开头，一下地就吸引住了读者）
怀着无比激动的
心情，
我们朝着四月
出发了。这是一个
色彩斑斓的
世界。“等闲识得东
风面，万紫千红总是春”。一条
小河，虽然河
水还冰凉冰凉的，但抑制不住内心的兴奋，
快乐向前，
天空倒映到河水中，蓝得出奇。小河两岸，站立着一棵棵柳
树，淡黄的柳芽探头探脑；脚下，是刚刚长出的新草，绿茸茸的，嫩得让人不
忍下脚。再往前走，桃
花、
杏花、
梨花次第开放，红的像火一样燃烧，粉的像霞一样浪漫，白的像
雪一样纯洁。一转眼，就来到了芳菲欲尽的四月，身后，落英缤纷，眼前，绿意更浓，大片的
绿色，让世界变成了绿的海洋。（首句概括全段内容，引用恰到好处）
这是一个
歌声嘹亮的世界。“春眠不觉晓，处处闻啼
鸟。”何止是早上，整个一天，鸟儿们都在快乐歌唱呢。你听，一只黄莺，在
杜甫的诗句中快乐的啼叫，那
声音格外动听，蝴蝶们在这美妙的伴奏中，翩翩起舞。你再听，一只黄鹂，在树丛深处婉转啼唱，涧水声声，野草幽幽，它好不自在。而更为快乐的，是另外两只黄鹂，他们在翠柳之上对唱，深情的歌儿动人心弦；一行白鹭直上青天，仿佛要把这歌声带到遥远的他乡……（用古诗句引发下文，非常巧妙）
“月出惊
山鸟，时鸣春涧中”，最令人
难忘的，是这些半夜鸣叫的鸟儿呢，在
寂静无人的深夜，在空旷的山谷中，它们的叫声是那么的清晰，每～声，都敲打着听者的心。而我最喜
爱的，则是
燕子的呢喃。“细
雨鱼儿出，微风燕子斜。”这些
可爱的精灵，时而像黑色的闪电，划过我们的眼前，留下一串串欢歌笑语；时而又静静的立在屋檐下，彼此打量。
如果它们
高兴，则会像音符一样散落在电线上，用
自己的方式谱写一曲春天的赞歌。
这是一个热火朝天的世界。“笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。”丰收的果实是用汗水浇灌出来的，人勤春来早，田野上，随处可见劳作的农民，他们或锄草，或施肥，或察看庄稼的长势。“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”就连一些孩童，也在田边上做着与庄稼有关的
游戏呢。（由引用描写丰收的诗句，转写到“人勤春来旱”.别具一格）
多么美丽的春天呀，真令人流连忘返。不过，千万不要过多停留，
时间不等人，快快向下一站进发吧！
（富有哲理的结尾，令人深思） 点评 这一次升格，给每段都增加了段首句，概括本段内容，使得全文上下通连，浑然
一起。同时引用了大量诗句，丰富了文章的内容。而结尾的修改，更是起到了“卒章显志”的作用。再读全文，行文流畅，结构清晰，描写生动，情感真挚，令人叫好。
