谈起它,一股芬芳的音韵立即传入
我的口鼻。它,是我多年的好友,
陪伴我
走过了五年。它,不善言辞,却从来都和我没有隔阂。它,并不漂亮,却用
自己的优雅和恬静,征服每一个人。它的
名字,叫
古筝。我相信缘,虽然缘是个抽象的概念,它摸不着,看不见也猜不透,但人与人之间的相识,无不是
因为缘。
我和古筝结有很深的缘。在我九岁那年的晚饭后,我和
家人到外散步,无意间听到了隔几间房子传来一段抑扬顿挫、游
鱼出听的音乐。那,是古筝曲。当时,我觉得古筝的每一
根弦都穿进了我的心,把我紧紧地扎牢了。从那时起,我便深深地
爱上了古筝。
爸爸除了买了古筝给我之外,也请了一位专业的古筝
老师教导我。刚见古筝时,它散发着木质的
香味,有音绳,分别是低音区、中音区和高音区。望着那像
蜘蛛网似的线条,我用
手指轻轻抹了一下,啊!那
声音是多么的柔和、优
美。再用力弹,叮叮咚咚的声音就像天籁之音,把我的心给提走了!
之后,我学了一些
简单的曲子,如《凤翔歌》《小
猫钓鱼》《挤
牛奶》等。但长
时间的机械动作,我的手指生满了茧,新鲜感也少了,所以我越学越烦躁,常常挂着
眼泪去练习,怎么也弹不出动听的音乐来。有时甚至破口大骂,怀疑自己当初是否做错了决定。爸爸见我这么沮丧,便
鼓励我说:“贝多芬失聪了还
坚持创作,你是怕苦怕累还是缺少毅力呢?”当时我在想:有名言不是说不是“
风动而是心动”吗?我心不动,古筝又怎能发出优美的声音?因此,我擦干了眼泪,狠下了心,同时告别了网上
游戏,把所有业余时间交给古筝。晨钟暮鼓,日走
云迁,随着
时光的流逝,我和古筝的关系起了质的
变化。古筝发出的雅韵悠然,我也弹得得心应手了。
2010年年终假期,我参加了全国儿童古筝大赛。
比赛的日子是激烈、残酷的。我和古筝拧成了一股劲,过了五关斩六将,一
路闯荡。从吉隆坡杀到吉兰丹,再从吉兰丹杀到沙巴。终于,我在沙巴一举拿下了儿童组古筝四级一等奖。我抱着古筝哭了,但流出的眼泪是
开心、兴奋的。辛苦的
劳动让我有了
收获,收获的喜悦给我带来了
学习的动力。现在的我对古筝情有独钟,它让我
陶醉,让我在悠悠琴声中
享受弹琴的
乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受
成功的
快乐!
而今,五年
过去了,我也考完了古筝所有等级。但是,尽管我现在上了中学,学习负担比以前重,但我仍坚持每天练琴一小时。同时,我也受邀参加一些表演,经常得到大家的赞许,爸爸
妈妈都务必欣慰。每当做完一道道令人头疼的试题时,我都会来到心爱的古筝面前,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟晚唱》,一天的疲倦,都让这优美的旋律淡化了,仿佛刚吸了一口
雨后甜润的空气呢!
古筝起源于秦朝,所以又叫秦筝。在它的流传过程中又按大小和音色分为长离、鸿筝、鸣筝和清筝。它和古琴最大的区别在于古琴有琴码而古筝没有琴码。刚进入21世纪时,涌现出一批青年古筝演奏家,其中以蒋周健、刘乐、宋心馨等老师为代表。多年来,这些演奏家多次出访了德国、奥地利、法国、荷兰、日本等多个国家,使古筝这个乐器走向了全
世界。
古筝,给我的
童年带来了丰富的
色彩,更为我今后的
人生架起了一座
美丽的彩
桥。我誓言必当一位古筝老师,让更多人
喜欢古筝这个中国传统乐器!