我喜欢我们的
学校，更喜欢听学校里各种各样好听的
声音。
星期一早上，我们来到学校，就听到准备升国旗的提示音。我们立刻来到操场上，参加每周一次的升国旗仪式。听到了雄壮的《义勇军进行曲》，
看见了鲜红的国旗冉冉升起，我立刻想到了无数以身殉（xùn）国的
革命烈士。
我不仅喜欢听国歌的声音，更喜欢听
同学们早上清脆的晨读声。领读的同学声音高低起伏，抑扬顿挫（cuò），时而高昂，时而沉缓。同学们跟着大声地朗读，
教室里
书声琅琅，一阵接着一阵，一阵比一阵响亮。 我们都沉浸在这
美妙的
读书声里，
享受着读书的
乐趣。
下课了，我们三个一
群、两个一组，开始了课间活动。同学们有的在扔沙包，被扔中的同学的嘟囔声，扔沙包的同学的欢笑声，啦啦队的
加油声，此起彼伏；有的在乒乓球台前一决高低，输了的同学发出无奈的叹息声，赢了的同学则哈哈大笑；还有的同学在交流
学习心得；也有的在练习唱歌……各种好听的声音交织在
一起，学校成了欢乐的海洋。
在学校举办的第三届小学生作文大赛中，当听到
老师宣布我的作文得了一等奖时，我心里非常
高兴。同学们围过来，和我一起喊了一声“茄子”，
鼓励我，为我加油，这声音更增添了我继续写好作文的
信心和勇气。
我喜欢听学校的各种声音，国
歌声、读书声、课间的欢笑声、表彰学生的声音等。它们像一首首动听的歌曲，增添了学校
生活的乐趣；它们时时让我留恋，使我受到启发和鼓舞。这就是我
爱听的学校的声音。你喜欢吗？
