行舟于
岁月长河，撷几片岸边的嫩
茶叶，舀一瓢清澈的河
水，将
往事熬出淡雅的芬芳……
往事·一杯热
牛奶
木桌上的一道道划痕刺眼夺目，抬头，日光灯冰冷的光充斥在整个房间里，寒
风从窗缝钻进来，
我不禁拉了拉厚厚的棉袄，真冷啊！过几天就是期末
考试了。我继续用冻得像胡
萝卜似的
手握住笔杆，在
草稿纸上不断演算着同一道难题。刺眼的灯光，杂乱的数字，歪曲的线条……似乎都在嘲笑着我。风凛冽，心已凉。忽然，
门被轻轻地推开，
母亲悄悄地走进门，把一杯热牛奶放在我的面前，
温柔的
声音回荡在我的耳畔：“
加油！注意休息哦！”随即又悄悄地走开了。我望着牛奶，乳白色的雾气弥漫开来，氤氲着暖暖的
爱意，心中洋溢感怀。饮下这杯牛奶，牛奶的温与
母爱的暖交织在
一起，绵长温柔，流遍全身，甜在心里。顿时
振作精神，几度
思考，解开难题。
冬夜里，复习中，
迷惘时，一杯热牛奶，用母爱捂热
心灵。
往事·一张旧
照片 一张旧照片不经意间掉出来，纸页如同蝶翼，被泛黄的岁月尘封，又恍惚间被发觉。与久久未见的好友一起端详它，那是两个小
女孩在旧
公园的
合影，照片上的两个人坐在地上，笑得一脸
灿烂，十分亲昵。“这不就是我俩吗？”好友
微笑着说。思绪的
云朵被层层拨开，往事的画卷徐徐舒展……六年前，还记得在公园里，我和这位好友一起滑旱冰，当时，我的技术还不娴熟，一不小心脚下一滑，就要摔倒了，瘦小的她急忙拉住我，却反被我不小心拉倒了，两个人跌坐在地上，脸上却挂着笑容。
家长趁机拍下了这个
美好的
瞬间，留下儿时嬉戏的场景，记录下一段
纯真的
友谊。
转眼间，六年过，渐疏远，一张旧照片，再一次唤醒友谊。
往事·一沓作文本
岁月的苍苔墨绿如初，找出一沓收藏已久的小学作文本。翻开浏览，越往下面的
文字越稚拙，它们都是我写作
路上的足迹。回首
过去，
语文老师在写作方面给予了我许许多多的帮助。每当大考或作文
比赛即将
来临前，他总是留下几位学生，
耐心地指导。
教室的灯光为他勾上了一道浅浅的轮廓，他却为我的
人生勾勒上一道又一道深沉的线条。他清脆的喉咙变得沙哑，容貌渐渐在岁月的消逝中模糊，却无一丝抱怨。常有
同学抱怨
作业太多，可你是否知道，当你还在皱眉头敷衍作业时，老师却在仔细地批改上一次作业，每一勾，每一圈，每一次打分都凝聚着太多师爱。不只是小学老师，所有的老师都是如此啊！或许他們的教育方式不同，却都有一个共同点——为了孩子，为了学生。
光微暗，心敞亮，一沓作文本，诠释师爱的真谛。
品一杯岁月香茗，细碎而又
温暖的往事流淌着暖意与真情，
滋味悠长。
【评点】 作者将往事分为三个小节，讲述了三件事，采用小标题的形式新颖独特。分别用热牛奶、旧照片、作文本体现了
亲情、
友情、
师生情，这些都让作者
记忆犹新，这些往事伴随着作者
成长，让作者体味到
温情与暖意。文章语言真诚朴实，感情真挚。
