我是一个长相普通但非常
可爱的小男孩儿。今年九岁了，我个子不高，我圆圆胖胖的脸蛋肉嘟嘟的，淡淡的眉毛下有一双忽闪忽闪的大
眼睛，有一张能说会道的小嘴，鼻子扁扁的，耳朵小小的，照
镜子的时候我发现它们真像饭店里包的小饺子。你瞧，我是不是很可爱？
我
喜欢学习，爱动脑筋。我
特别喜欢
挑战数学
老师布置在智慧角中的奥数题，有一次，老师出了一道很复杂的数方块题，好多
同学想不出来就
放弃了，只有我一个人在那儿静静地
思考，我一会儿抓抓头，一会儿拍拍
手，脑子里出现了一个又一个思
路，但都不对。我想也许开头的
想法就错了，于是我重新开始审题，换了一个角度，终于，我算出了正确的
答案，这时我才
开心地加入到同学们
游戏的行列。
我还是一个不肯轻易服输的小男孩儿。
暑假里，我在
小区里学骑自行车，小路上一丝
风也没有，我挥汗如
雨地练习着。刚开始，就算有
爷爷帮我扶着车后座，我也摔得够呛，腿上好几个地方都蹭破了皮，但我就是不服输。几天后，我终于可以骑着自行车在小区里
自由地穿梭了，想到
开学可以跟
好朋友自豪地宣布
自己已经会骑自行车了，我真为自己感到骄傲。
你瞧，这就是我，一个可爱而又不肯服输的小男孩儿。
点评：小作者通过两件事，将自己的個性特点描写得很具体，让一个爱动脑筋、
执着坚持的男孩形象跃然纸上，让我们
认识了这个九岁的男孩。
小作者对于自己
个性特点的描写是
成功的，但外貌描写过于平均用力，东一榔头西一棒槌。可以先
介绍自己给别人留下的整体印象，再介绍自己的相貌特征，最后谈自己与众不同的特点，这样就有条有理，能抓住读者的眼球了。
《我的
自画像》是写小作者自己。重点就是让同学们在观察自己的基础之上，能够抓住人物的特征，按照一定的顺序具体描写。可是怎样才能写出真实的自己？
1.一定要抓住自己与众不同的方面来描写。首先是外貌，想想在外貌方面你的
家人或朋友
根据什么特点一眼就能认出你？然后，从性格方面
想一想：也许你是“火
药罐”一样的急脾气；也许你爱思考、爱提问；也许你是一个敢想敢做的“小大人”。这些方面的介绍很容易让别人了解与众不同的你。接着，就是
爱好和特长，你一定
有你自己最喜爱、最拿手的，比如：踢球、
下棋、手工……这些都会让你的介绍更加活灵活现。
2.
选择好自己的写作材料，但不能面面俱到。你可以同时从几个方面来介绍自己，但要注意对其中一方面进行详细描写，其他部分略写，详略得当才能算重点突出啊！
