朋友，你可曾有过苦乐交织的
滋味，这种滋味叫你哭笑不得，简直就是又
爱又恨。对于
我来讲，前不久的期中
考试就是这样一个令人苦乐交织的过程。
一学期如火如荼的
活动已经
结束了，期中考试也不知不觉地降临了。对于我们这些七年级新生来讲，也算是一次大的考验。不再是以往
简单的三
门学科，而是增加到七门，
如果想要使
成绩名列前茅，这七门学科的成绩都要
优秀。这下我可犯了难。语数外我还挺有把握，可是这新增的课程，却被我一再遗忘。尽管
老师一
开学便告诫我们及时温习，而现在说什么都晚了。临考前几天晚上，我开挂式地复习。终于，令人胆战心惊的一天就要
来临了。
步入
学校，空气中到处弥漫着
紧张的气息。首先遇到的是我擅长的语数外。大
家纷纷埋头答卷，一
时间，
教室里只剩下“沙沙沙”的
写字声。我仔细读题，认真答卷，试卷上的一道道考题，好似一个个守卫兵，牢牢把守着每一道关卡。我
努力和他们作战，
勇敢地
面对考验。回头望去，那一行行整齐的字迹，就像我亲
手插下的小苗，令我倍感欣慰和喜悦。这是我努力的成果，哪怕是考试也乐在其中。
随之而来的便是小四门。拿到试卷后，我整个人都变得不好了。密密麻麻的
文字，让我天旋地转。怎么办？只有硬着头皮闯一闯了。碰到
熟悉的考题，还能答得出来，遇到陌生的，我就像无头苍蝇一样，到处乱撞。静下心来想想，早知今日，何必当初！对待这几门课，我始终抱着无所谓的
态度听讲，而在考场上抓耳挠腮之时，为时已晚。因此，答这几张试卷，我不再是
信心滿满。而整个考场里，也是一片阴沉，毫无生机的气息。
这苦乐交织的滋味，总归是不好受啊！而以它为乐的办法只有
书本。以后，我会告诉你，考场，我不
讨厌你！
【点评】 紧扣题眼，主旨明确。作者紧紧扣住“滋味”，将考语数外前胸有成竹、信心满满和考小四门时灰心丧气、天旋地转，抓耳挠腮、毫无生机的
感受相对比，用考试这条主线串了起来，犹如一支苦乐交织的乐曲，旋律优
美，彰显了爱学、会学、乐学的主题。
妙用描写，语言灵动。文章多处用了细节描写，语言明快。如“哎！这我可犯了难”“回头望去，那一行行整齐的字迹，就像我亲手插下的小苗，令我倍感欣慰和喜悦”“怎么办？只有硬着头皮闯一闯了”等细节描写，将作者在考试前后的真实感受淋漓尽致地表现了出来，照应题目，苦乐交织。
