在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的关于五年级优秀作文集锦三篇，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
这天下午，我和我的朋友一起带着自己的食物去野餐了!
“快点!快点!“我们迫不及待的往野餐的地方敢去。“小云，红薯来了吗?”“带了，带了!”我问向一个朋友。“到了!开始搭`小房子`吧!”一切准备好了以后，我们准备先烤红薯。
”开始吧!“火点着了!啊!好多烟啊!”一会儿火灭了，我和大家都急了，好不容易点着的火又灭了。由于事先没有分配好自己要做的事，大家这时候显得有些手忙脚乱。经过大家的努力，终于把火点着，而不像之前那样断断续续的了。经过一番商讨，大家都有自己的事了，有的负责找草，有的负责烤红薯……
“快看看，红薯熟了没呀?我想吃!”“等会就好了!等会就好了!”我的朋友都等不及了!“好了!好了!”好香啊!“你们再不来，我就吃掉啦!”我高兴的大喊。”“我要吃，我要吃!”大家一拥而上。啊啊!幸亏我还有一个小的红薯没拿出来，要不然，我就一点都吃不到了。
烤完红薯后，我们还一起分享了我们带来的食物，有桔子，梨子，糖果……看着就很美味!我们吃完后，还开开心心的一起玩，玩得馒头大汗，满脸通红! 在愉快的欢笑声中度过了国庆长假的最后一天。
五年级优秀作文 篇2
我来到我的好朋友张怡然家。到了她家，我发现了许多根雕，它们无处不在，书架上、桌子上、走廊上、柜子旁……
这些根雕都是她爸爸亲手雕刻的，据说根雕可来之不易，先要挖树根，不过，树根可有讲究哟！要不易裂开，质地硬，还要有型，比如说：榔树、荆条树等。
她爸爸非常有想象力，竟然可以把一个个凹凸不平的树根，看成一只只不同的动物。树根找到后，先要去树皮，再晾干，然后根据脑子里想象的样子，磨平、钻洞、雕刻、细磨，最后喷上漆，就完成了！
她家这么多根雕，我最欣赏的是阳台上放的茶桌。茶桌也是用树根雕刻的，茶桌的上面是一个光滑的圆盘，中间还刻了一个小点儿的圆，旁边有个大拇指一样圆，金灿灿的，圆里面还刻了个字“茶”。下面右边也有一个小圆，放茶杯的地方，最下面是支撑的。茶桌是天然的，干干净净，无毒，很精美。再加上阳台是透明的，喝茶时可以看看外面的风景，在这样的环境下喝茶，既舒服又宁静，真是赏心悦目、心旷神怡啊！
这一件件根雕，无不显示出她爸爸那高超的雕刻艺术，让我们来赞一个！
五年级优秀作文 篇3
“叮铃铃……”伴着清脆悦耳的下课铃声，迎来了我期盼“已久”的课间十分钟。同学们都像刚出笼的小鸟一样“飞”到了操场上。
你瞧，那边我们班的男生在一起玩起了“打蛋黄”的游戏。大力士沈博蛟用尽全力把沙包丢了出去。沙包带着风声飞向了“蛋黄”——赵然。赵然轻盈地一跳，躲过了这枚“空中炸弹”，而后面经过这儿的一位男同学却被击中了，疼得直瞪眼。
不仅男生在玩儿，我们女生也在玩儿。这不，我们这一堆儿女生正在玩“传话”的游戏。我们依次站成了有一个缺口的大圆圈，先由最右面的张梦昀传。张梦昀趴在左边的王雨萱耳边说了句话，一边说还一边笑。我们都很好奇。接着，王雨萱把话传给了……。最后，由陈欧报出“我就是我，你就是你”。大家便发出一片欢快的笑声。后来由闻荟一传出了一句“我身边穿黄衣服的人头大耳朵小”。我肺都快气炸了，那说的不就是我吗！大家又笑个不停……
转眼间，上课铃就响了。我们虽然余兴未尽，但也只好依依不舍地离开操场，回到了教室。
下课了，美妙悦耳的铃声缓缓响起，原本肃静的班级开始吵闹起来，老师不耐烦地说了一声：“下课！”全班就散了，同学们三三两两地向教室外走去，嘴里还聊着最新潮的网络游戏。
教室里，有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目，有的三两成群，玩着拍手游戏。瞧！李春江面露难色，还自言自语地说了声：“可恶！”啊！他眼看就要败了！但他巧妙一招化解了危机，只见他露出转忧为喜的表情，节奏也慢了下来。教室里活动多样，大家都和谐相处，形成了一幅快乐融洽的画卷。
上课铃响了，大家都沮丧地回去了。可不是嘛！连班长丧气地说了声：“唉，只好下节课休息时再玩了。”大家都回到了座位上，有的还在说说笑笑，议论着这节课上什么，有的在喝水，有的已经坐端正了。直到老师迈着轻快的步子走进教室，大家才安静了下来，眼睛直直地盯着老师。老师也说了声：“上课！”一堂课就这么又开始了。