老鹰捉小鸡作文400字四年级通用 篇一
“叮铃铃！”下课了，老师和小朋友们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
天空蓝蓝的，像是一个无边无际的蓝色屋顶。白云千变万化，一会儿像小鸟；一会儿像香蕉；一会儿像爱心……大树好像在给我们遮风挡雨，草丛中开满了花，像是撒满了各种颜色的巧克力豆，正在对着我们笑呢！
游戏开始了，首先，我们用“黑白配”来选出老鹰，用“石头剪刀布”来选出母鸡，其他的人都是小鸡。接着，一位小朋友说：“游戏规则是这样的，‘母鸡’保护‘小鸡’，‘老鹰’来抓‘小鸡’，如果‘小鸡’全被抓到了，那‘老鹰’就赢了，如果一个也没抓到的话，那‘母鸡’就赢了。”
游戏开始了，“老鹰”一直没有抓到“小鸡”，心里想：我一直这样一定抓不到，何不来个声东击西呢！“老鹰”先往左边“飞”，趁“母鸡”不注意，又往右边冲。“母鸡”心里想：哎呀！完了，上了老鹰的当！“小鸡”看见“老鹰”向他扑过来，吓得松开了前面人的衣服，到处跑。最后“老鹰”只抓到了一只，所以还是“母鸡”赢了。
“叮铃铃！”上课了，同学们还沉浸在欢乐之中。
老鹰捉小鸡作文400字四年级通用 篇二
爸爸妈妈童年时的。游戏各种各样。而我的妈妈小时候玩得最多的是老鹰捉小鸡。来看看是怎么玩的吧！
首先，他们先分配好角色：一只老鹰、一个鸡妈妈、五只小鸡。接下来，开始进行游戏了。
第一回合，“老鹰”拍着“翅膀”向小鸡扑去，“鸡妈妈”吓了一跳，连忙向左边跑去，“小鸡们”也紧随其后。但是“小鸡”太多了，最后一个，终究没有逃出“老鹰”的魔爪。“鸡妈妈”开始紧张起来。最后，第一个回合结束了。“老鹰”开始悲伤起来，因为这一回合，他只抓到了一只“小鸡”。
休息过后，第二回合开始了。只见“老鹰”向着“小鸡”奔去，“鸡妈妈”不停地转方向。就这样，“鸡妈妈”和“老鹰”斗智斗勇，持续了好久。
后来，妈妈还告诉我，因为最后一只“小鸡”害怕，就直接跑向其他地方，背井离乡了。“老鹰”看见，直接向逃走的“小鸡”追去，这速度快的就像百米冲刺。然后，“鸡妈妈”和剩下的“小鸡”就呆呆地看着他们跑。
我听完，哈哈大笑起来。那时候，他们玩得可真开心呀！
老鹰捉小鸡作文400字四年级 篇三
星期四下午我们有一节体育课，体育老师说：“这节课我们玩老鹰抓小鸡。”
我们听了很开心，立刻分好了组。我们组马可当老鹰，蔡青时做鸡妈妈，剩下的人当小鸡。
鸡妈妈把我们这群叽叽喳喳的小鸡赶在一起。这时，马可突然跑了过来，我们这些小鸡们吓得都跑到了蔡青时的背后，蔡青时张开手臂，护着我们。马可向我们扑过来，我们连忙闪开，他扑了个空。马可往左跑，突然又往右跑，做了一个假动作，最后一只小鸡躲闪不及，被他抓到了。
马可假装回到窝里，蔡青时立刻就放松了警惕，我们这些小鸡在鹰窝旁边跳舞。谁知，马可突然起身，一手一个，抓了两只小鸡。剩下的小鸡们吓得跑回了蔡青时的身后。马可慢慢靠近，突然一抓，又捉住了一只小鸡。
眼看着只剩下最后一只小鸡了。马可慢慢靠近蔡青时，对她说：“鸡妈妈，你准备怎么保护这只小鸡？”
蔡青时歪着脑袋在想，马可抓住这个机会，把最后一只小鸡抓走了。
这时下课铃声响起，我们跟着体育老师依依不舍地离开操场。
啊，这次玩得真开心！