“叮零零……”清脆的
上课铃响了，一场别开生面的辩论会在
紧张、激烈的气氛中拉开了帷幕。
主持人宣布开始后。班里一下子炸开了锅，沸腾起来.有的唧唧喳喳的议论着，有的好奇地猜测着
比赛结果，有的则为正反双方呐喊助威。
好不容易安静下来了，
我们正反方才就位。呵，只见反方
同学个个昂首挺胸，好像志在必得似的。“哼!”我不屑一顾，心想:打败你们不就如同张飞吃豆芽--小菜一碟!待会儿，一定把你们杀得“落
花流
水”，看你们还敢不敢嚣张!虽然我这样想，可心里还是像有十五个吊桶--七上八下。
总算进入辩论环节了!反方辩
手许天翔自告奋勇地举起手来，理直气壮地说:“我认为看卷未必有益，读那些不健康的
书籍便会对身心造成
影响，没有好处。当你
阅读很多那种不健康的书，你心中的毒就会越来越深，从而导致你的
成绩一落千丈，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊!再说了，看那些毫无意义的书……”他的语气咄咄逼人，可还是未能难住我方。
我“刷“地一下站了起来，不甘示弱地说:“书是全
世界的营养品。我们现在就是一棵需要吸收营养的小苗，只有
读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大
树。再说了，
如果我们离开书，就如同
鱼儿离开水，
太阳失去光芒，可见，书对我们有多重要啊!”台下的同学也跟着说:“是呀，是呀!”
这时，对方辩手张口结舌，毫无反应，如同沉睡的雄狮。忽然，反方辩手刘思成不紧不慢地说:“当然，读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:‘书犹
药也，善读之可医愚。’书既然是药，就有两种:一是良药，;二是毒药，如果是良药自然可以药到病除，而毒药则可以置人于死地……“
“不，我们已经是大孩子了，应该学会有
选择性的
看书。”我方汪嘉勉也冷不丁的回敬了一句。“再说了，人有好有坏，书也有好有坏，你总不能
因为怕那些坏书而不去看书吧，还有，你总不会”因噎废食“吧!话音刚落，
教室里就爆发出一阵雷鸣般的
掌声。
双方你一言我一语的争论着，有的气势逼人，有的不紧不慢，有的头头是道，有的谈古论今……，个个都面红耳赤，
热情洋溢的辩论把现场气氛一次次推向高潮。台下的观众也听得津津有味，有时还帮着出谋划策。
最后，杨
老师为这次辩论会做了点评:这次辩论会很
精彩，同学们都是以理服人，真是公说公有理，婆说婆有理。我觉得，一本好书如同珍宝，一本坏书就像恶魔，至于开卷是否有益，得先看开什么卷，开益必须在书是有益的情况下进行，我们必须有选择性地看书，这样才能汲取知识，因为书是我们
生活中必不可少的一部分。所以，我宣布:正方胜!”
听到这个消息，正方的所有辩手都欢呼雀跃，小小的心里都充满了欢乐。反方虽然有些心灰意冷，但仍然强颜欢笑，还发誓下次一定要杀得我们“片甲不留”，辩得我们“哑口无言”。呵，还挺倔强嘛!
这次辩论会使我
明白了一个道理:看书要有选择性，应该看那些古今中外的小说或是一些流传千古的名着，而不能看那些
无用的漫画书，那样会使人误入歧途。
