如果你
今天上午踏进五年12班的班
门，你一定会闻到一股战争马上要开始的硝烟，这股硝烟
味道越来越浓、越来越浓……终于，在下午
第一节课，这场“战争”开始了。
当彭
老师说:“开卷是否有益辩论会，现在开始!”班里每一个人都蠢蠢欲动，摩拳擦掌，
我越看这情景就越觉得这不像一个辩论会，倒像极了一场即将开始“中国好舌头”
比赛似的。老师又问:“支持正方，即‘开卷有益’的
同学请举
手。”出乎我的意料，班里竟有差不多一半的同学都支持正方，我本以为，支持“开卷有益”的同学会廖廖无几，我支持的反方必定胜券在握，可似乎将有一出好戏即将开演……
当老师说完那人尽皆知的比赛
规则后，正方的辩手便纷纷举起手，经过一番讨论后，杜昊然紧握着手中的辩论资料，面无表情地大步走上讲台，开始发表他的观点:“我认为开卷是有益的……”听他涛涛不绝、激情四射的演讲，我不得不承认，他说得也很有道理，但我又猛然清醒过来，该轮到我们反方反驳他们了。
这时，反方李俞颖将手高高举起，示意她已经准备好去反驳正方，然后她昂首阔步地走上讲台，大声地反驳道:“……俗话说得好:梨吃了对心脾有害;红枣吃了对
牙有害;
药吃了对身有益，但也有副作用。有些
书读多了也有害……”
正反双方的辩论越来越激烈，双方似乎难分胜负。一节课的
时间显得是那么不经意间流逝。在离下课只有十分钟的时候，老师打断了我们的辩论，结这次辩论会做了小结:要读好书，才能开卷有益!
