“
下雨了!下雨了!”
燕子四处低飞,叽叽喳喳地提醒着,生怕小
朋友出
门感冒。
雨,静静地下着,干燥的大地被雨滋润着。
女孩子都有这个天性——看雨。“滴答滴答”,小雨滴开始了
自己的“轻音乐”,吸引女孩儿去
赞美它们。男孩子忙着踩
水坑、打水仗,溅起的水
花在男孩子的裤脚上,在男孩子的心田里安居乐业。盼
星星,盼
月亮,终于等到了这一天。
小草们乐得慌,“快点下,快点下,让
我长得壮!”花儿们扬起小脸蛋,“哈哈,这下我可是‘花中之花’喽!”苹果被小雨滴挠痒了,笑红了脸:“小雨滴,我
忍住痒,请你给我涂上胭脂。”
夏雨,来也匆匆,去也匆匆,不一会儿,
天空出现了一道
美丽的
彩虹。
这篇文章描写了
夏天的雨,文章多处运用拟人的修辞
手法,抓住燕子、男女孩儿、小草和苹果的特征展开描写,生动形象,为文章增色不少。表达了作者对夏雨的赞美。