瞧,
我的懒
妈妈下班回来了!她一进屋,连一件外套也不脱,就躺在沙发上,脚随意的搭着,
手往脑后一垫,
眼睛就懒洋洋的闭上了。不仅如此,妈妈还不停地使唤着我和我的
爸爸:“最最亲
爱的宝贝,帮我拿一床被子来”“最最亲爱的老公,帮我倒一杯
茶。”……我们忙得团团转,可她躺在沙发上一动不动。最后,我
生气了了,说:“
自己的事情自己干,你怎么这么懒呀!”
妈妈为什么这么懒呢?这个问题我一直想不
明白。可是妈妈的学生说她一点都不懒,还很
勤奋呢!
上课时,她的
声音很响亮,讲起课来绘声绘色,常逗得
同学们哈哈大笑。下课后,她要在办公室批改
作业,或者是在
教室里处理班上的事情,勤快着呢!
妈妈对
工作很负责。有一天中午,我去办公室找她,可我怎么也找不着。突然,我听见妈妈的声音从教室传出来,我连忙跑
过去,只见妈妈正在批评一位
姐姐。由于受到批评,姐姐的脸已经变得红彤彤了,
泪水也不停地往下掉。看到姐姐哭了,妈妈一下子变得
温柔了。她把姐姐的
眼泪擦
干净,拉着她的手在她身旁坐下,拿出作业本,
耐心细致地辅导那位姐姐修改作文。
这就是我的“懒”妈妈。不知怎么的,每当我
看见我们班忙里忙外刘
老师,我心里
忍不住会想:刘老师在
家里是不是也是一位“懒”妈妈呢?
本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在
学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的
思考。