春天是一个
美丽的季节，春天的
校园自然也是一派万紫千红的景象。
走进校园，首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏，它们就像守护
花园的卫士一样守在那里，绿油油的
草坪充满了生机，好像每
根草上都有一个
生命在跳动。小花园里，各式各样的花都睡醒了，争先恐后地尽情开放，有黄色的，红色的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。
我们班正对着这个小花园，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。
校园里一阵阵朗朗的
读书声，伴随着一阵阵拂面的春
风，风中带着诱人的花香，令人
陶醉。
路边的小
树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。
春风抚摸着花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了
温柔的华尔兹——春风之歌。
太阳公公眨着
眼睛，好像在问：“孩子们，你们在开舞会吗?怎么不邀请公公我去呀。
好!校园春色通过苍翠的松柏、绿油油的草坪、睡醒的尽情开放的花儿这些静态的
植物表现的
特别充分，更可取的是，小作者把这些静态的物写活了：松柏的守、每根草生命的跳动、华尔德争先恐后、小树沐浴
成长、春风抚摸花朵、花儿得以开放……遣词造句的能力之强令人佩服。
