放学了，除了
我还在等
妈妈以外，一个人也没有。呜…”是谁在哭?吓了我一大跳。我扒着
教室的窗户偷偷向里看。咦，竟连个人影都没有!那是谁在哭呢?我忐忑不安：不会见
鬼了吧?
桌子长叹一口气，啜泣着说：“我的命怎么就这么苦啊?我的小主人们一点也不
爱惜我，他们用笔在我的脸上划来划去，把我画得跟小
花猫似的!这还不算什么，他们还在我的脸上做
手术，用锋利的小刀在我的身上乱刮﹑乱刻，哎呦，都疼死我了，这手术不是整容的，而是毁容的呀!有的在我脸上刻
考试题的
答案;有的把我的脸当成了
草纸，随意计算;还有的把我的脸当成了他们的试验品和靶子，练习飞刀…我现在是满目苍夷，伤痕累累，我活在这个
世界上还有什么意思呢?”说完，又大哭起来。
椅子听了刚才的一番话，也抽噎起来：“咱俩真是同病相怜啊!我的
生活又何尝不是这样呢?小主人们用那种白色的﹑怪怪的液体(涂改液)在我的脸上涂满了“〤〤之椅”“〤〤之宝座”“〤〤之尊位”的字样，我的脸也是被刻满了
疤痕，又疼又难看，简直是惨不
忍睹啊!我的腿更是没有过上一天消停日子，磕的磕，碰的碰，折的折，
疼痛难忍。他们还在我身上又踩又蹦，弄得我原本一尘不染的身躯脏兮兮的。我被他们折磨得遍体鳞伤。”
我沉默了。我全部都
明白了，这是桌椅的不平之鸣，是桌椅的肺腑之言，我静静地站在走廊里，很久很久。
第二天早上，
同学们在椅子上发现了一张纸条，不由地羞红了脸。我轻声说：“对不起，我以后会爱护你们的。”看我们的小主人改好了，我真为他
高兴。”桌子说完，便
开心的笑了起来。“可不是，我们现在又可以在其他桌子和椅子面前抬起头了。”椅子也高兴地笑了。
桌子
哥哥和凳子
弟弟很
感谢自己的小主人，并且忠心耿耿地为小主人服务。
这篇想象的文章，立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴，小作者通过对桌子和椅子
对话的描写，表达了要爱护公物的
愿望。文章想象丰富，叙事条理，是一篇
成功的习作。
