我们
记忆中的那些年华，往往在不经意中被我们遗忘。我们
失去的不单单是指缝间那些已经逝去的记忆。年华，一种逝去就永不回来的东西。年华，我们彼此经过。
——题记
旋转木马
游乐场中那一匹匹
拥有华丽的外表和绚烂
灯光的旋转木马，载着孩子们的
梦想，奔驰着奔驰着。
忘记了忧伤，在这一个只有欢笑的天堂，
灿烂的
微笑。
记得很小的时候
妈妈带我去游乐场，我舔着
手上甜甜的棉
花糖，看着旋转着的小木马，就这样转啊，转啊。当音乐停下的刹那，似乎所有的梦幻都定格在这一刻，所有的
快乐就这样沉淀了。我想每一匹旋转木马都有一个
美丽的传说吧。但是现在，我的旋转木马，在哪里?
走边边
长大了，什么事都要赶，总是担心
时间会不够用。渐渐的，用
骑车上学代替了一直走
路的
习惯。渐渐的，习惯了挤那辆人满为患的公共汽车。渐渐的，忘记了去静静的
感受我的
生活了。突然有一天，想起小时候那特殊的喜好——走边边。再一次来到走上那狭窄的边缘时，小时候的感觉一下全部
回忆起来了。摇摇晃晃的走在边缘上，
害怕自己掉下来，害怕自己走不过这道窄窄的只属于我的小路。
因为喜欢呆呆的看着路旁的景色，那是没有人会去
关注的景色，即使是一块普普通通的石头，即使是一只小小的受伤的蝴蝶，也许，没有人会去停下
脚步看它们的，这时我知道它们是属于我的。蹲下身子，
傻傻的跟石头说着
今天的不快乐，和那只小小的蝴蝶
一起快乐的跳起了舞。也许只有走在边边上，我才会发现它们，才能发现这属于我的小小
世界和单纯的快乐。但是这些已成回忆了吗?
许愿瓶
看着
桌子上的一对许愿瓶，瓶中一张张小纸条，一些心事，一些
自我，一些
理想，一些挣扎……轻轻地呢喃，如同呓语。纠结成零碎的
文字，像四处散落的野花，悄然开放。那些已经被遗忘的记忆，似乎有一次重新记起。记起
曾经有两个
女孩，一起躺在
草地上数着
星星。记起了曾经有两个女孩，一起走在
下雪天，
调皮地在雪地上留下一串小
脚印，然后骄傲的数着。难道是记忆没变，只是我们遗忘了吗?
我们逝去的那些
美好，幻化成最美的
彩虹。看着路边新开的栀子花，回头看看自己
成长的
道路，是喜是忧，是无常。也许我们
错过了那些被
风吹起却已如花般破碎的流年。
习作用勾起人回忆的语句开头，吸引读者，以回味年华的美好结尾总结全文，呼应开头，深化主题，给予读者无尽的
遐想。文章运用自然流畅的语言，通过对旋转木马、走边边和许愿瓶三个具有代表性的年华印记，将是去流年的美丽表现得酣畅淋漓。
