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 栏目类别: 小学生作文  >> 六年级 >> 写景

走进春风作文

更新时间:2015/11/20 16:49:00  浏览量:1615
  盼望着,盼望着,冬天去了,春脚步近了。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸着你。
  风里带来些新翻的泥土的气息,混着青味儿,,还有各种的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了! 正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。
  杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!
  春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一线,那被线系着飞在空灵如蓝晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊!
  春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。
  年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。
  这篇文章作者以“吹面不寒杨柳风”一句引用开篇,突出了春风的特点。同时,作者通过写“泥土的气息”、“杨柳”、“风筝”、“燕子”等景物,视觉和触觉相结合,不仅写出了春风带来的生机,同时也写出了作者对春风的喜爱之情。

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