清晨，带着一丝寒意的秋
风唤醒大地，蜜蜂开始了一天的
工作，小
鸟快乐地唱晨曲，
阳光透过大
树层层绿呆射向大地。
今天，好像大
家格外
精神，格外
高兴。依儿也已早早地起床，正坐在床上，两
手托腮，凝望前方。“今天是教师节，送什么呢?啊!送
花，可送什么花呢，康乃馨太平淡，月季太华贵，送什么花呢?”依儿柳条似的眉毛拧成了结，她拉开窗帘，
看见了庭院中盛开的野
菊花，心头害然开朗。对，就送它，虽然不是最鲜艳夺目，却为大家默默献上幽香，这小野菊花真像
老师的化身，老师在
平凡的岗位上默默为社会培育出一批批的人才……
依儿摘了一束开得最
灿烂的野菊花，捧着走进
学校。
早晨的
校园是那么
宁静，
美丽的教学楼隐没在晨雾中，是那样的
温柔、
幽静。依儿走到老师办公室的
窗外，咦?老师已经来了，是去
图书馆查资料了吧?老师的日历已翻到这一天了，可她好像没注意，笔筒里插着几支旧钢笔，笔筒边是一个
地球仪，那是老师为了一节有关地理的课买的。桌上还摊着写得密密麻麻的备课本和盲文书，还有教师那用理的老花镜。依儿真为老师担心，老师身体不好，还是不辞辛苦地备课、补课、改
作业。依儿抽出一束像阳光般灿烂的野菊花，插在教师的笔筒里。阳光撒满了办公室，撒在教师简朴的书桌上，撒在阳光般灿烂的野菊花上，撒在依儿那比阳光还灿烂的笑脸上。依儿高兴地走了，她可以想像，老师捧起花时欣慰的笑容。
野菊花的芳香弥漫在老师的办公室里，也弥漫在依儿
天真、稚气的童心里。
这是一篇初一学生写的叙事文章，文章情感真挚，叙事条理，娓娓道来，引起读者的
阅读兴趣。描写的是教师节作者送老师一束野菊花，文约而意丰，笔淡而情浓。
