在余晖下，你的
微笑闪着光点。光点洒进了
我的心里，让我顿然
成长。
——题记
新学期伊始，我换了一位新的
语文老师。
她，梳着一个
简单的马尾，
干净利落;一副眼镜稳稳地架在鼻梁上;眼镜下，是一双小而有神的
眼睛，充满温和却又不失几分刚气。一看就让人觉得，她这个人——不简单。
开学没多久，我便领略到了她的“
功夫”。
那是一堂语文自习课，她到
教室给我们布置好了任务，叫我们独自完成，待会儿她检查。布置完任务后，她便匆匆的离开了教室。
在她脚刚迈出教室
门口的那一刹那，我心想：“切，肯定是老师临时有事，过来先给我们布置好任务，说不定等她回来的时候，都已经下课了呢……”
我暗暗为
自己的小聪明得意，于是就胡乱通的把
书看了一通，
草草地完成了老师布置的任务。
为了不浪费这“大好
时光”，我便肆无忌惮的说起话来，先跟
同桌说，又跟前后桌说，最后觉得还不过瘾，又跟邻桌说起话来，越说越欢。
寂静的教室里，充满了我们的“欢声笑语”，
声音似乎掩盖了门外那双盯着我们很久的眼睛。
突然间，教室一下子安静下来，我抬头一看：老师过来了。老师走到我的跟前，对我说：“你，站起来。”我极不情愿，但又无可奈何地站起来。谁知，这一站就是一节课，站的我腿都麻了。
此后，我见到语文老师我就绕道走，我心想：“我惹不起你，我还躲不起你呀!”
第二天，语文老师把我叫到了她的办公室。
她和蔼的对我说：“我看你是好学生，好学生就应该有好学生的样子，你觉得你在自习课上说话对吗?”
她的话，如春
风贯耳，我羞愧的低下了头。
这时，夕阳的余晖透过窗户，洒了过来，映在她的脸上，她微笑着对我说：“下次不要再这样了，
希望你
努力……”
那一刻，我豁然成长，我仿佛
明白：“我们在做好自己的
责任的同时，就是对他人的
尊重。”
我迈着轻快的步伐走出了办公室，我的
心情一下子变得开朗，充满了积极向上。我永远不会
忘记，在夕阳下那个闪耀着的微笑，它引导着我，大步向前!
在余晖下的金色斑点，洒进了我的心田。在成长中，它将会化作
生命的光点，照耀我前行。
这是一篇叙事写人的习作。小作者通过对新学期
学习生活一个片段的叙写，表达了对新语文老师由衷的
敬佩之情。作者观察细致，语言和动作细节把握到位，描写细腻，起到了很好的表达效果。
