我是一个普普通通的小学生，高个子，
爱理小平头，在
班级里最爱穿运动服的就是我。别看我一身运动员的打扮，但我却更
喜欢唱歌和钻研
学问。我爱看《
少年科学》、《少年科学画报》等刊物，更喜欢做一些小
实验。
记得那是一个星期六，我正在
家里看报纸，突然一条新闻吸引了我。一个外国
小孩拿
雪糕时被反锁在一个密封的大冰柜里。几天以后，人们发现了她，并把她送往医院救治。医生给她解冻后再加温，结果这个小
女孩奇迹般地苏醒了。
看倒这儿，我来劲了。心想，要是冻僵了的人都能复活，那么
动物是否也可以复活呢?要是可以的话，那么运输虎、象、熊、蛇等动物，不就方便多了?为此我决定做一个小试验。
我找来几只活
蚂蚁，用一个火柴盒装着，放进冰箱的冷冻室里。好容易过了两天，当我再次打开冰箱时，火柴盒已铺上了一层薄冰。我打开火柴盒，取出几只冻僵的蚂蚁，放在猛烈的
阳光下加温，一心盼望奇迹出现。可等了许久，蚂蚁一动也不动。
我找来放大镜，把焦点对准蚂蚁，
希望这能增加蚂蚁的热量，使它尽快苏醒过来。不一会儿，蚂蚁冒“烟”了，一股焦味直冲我鼻孔而来，蚂蚁烧焦了。我很失望，忙去找原因。
爸爸告诉我：“那小女孩冷藏时是密封的，救治时有仪器监测，并且要实施电击呢!”
啊，这是多么高深的科学啊!它需要我不断地
学习积累!这次试验虽然
失败了，但它却激发了我对科学的
兴趣。无穷无尽的科学奥秘像磁石般地吸引着我。
我想只要从小爱科学、学科学，肯钻研学问，
长大一定能做一个杰出的科学家，为
祖国“四化”做出贡献。我憧憬着这一天的到来。
文章三个部分，
第一部分
简单介绍了
自己的外貌及
爱好;第二部分详细记叙一次小实验过程，表现了自己爱科学的特点;第三部分写“我”的
愿望，长大了当一个杰出的科学家。文章内容具体集中，结构完整。
