“好球!
加油!”场上的喝彩声连绵不断。
同学们都包围在周围，人
山人海，摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦，
原来是
今天我班要和(2)班进行一场
篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢?
比赛开始了，裁判
老师“嘟”的一声吹响哨子，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。
我们班队员上场是出师不利，
根本抢不到球。我们大
家都为他们捏一把汗。在这强
手如林的赛场上，队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱，奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面，大家都进入了状态，发挥出了
水平!
只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋
风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷!好一个“空心球”!
下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子
对手挡住了去
路，左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大
眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊!”同学们
高兴的合不笼嘴。
“加油，加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲，最后通过他们
努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的
掌声和喝彩声再次在
校园中回荡。
本篇记叙文以生动的语言，讲述了“
精彩的
篮球赛”的故事。文章立意看起来不甚深刻，结尾“整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡”让人
思索良久。
