很小的时候，
我就有了属于
自己的
第一本
书--《西
游记》。从那以后，我便
爱上了书，和书结下了不解之缘。我和书的故事也就此开始……
那是一个周末。我写完
作业，一个人待在
家里无聊地在
爸爸的书柜里“寻宝”。突然，一本《中国通史》映入了我的眼帘。我好奇地看了起来。谁知，这一看便入了迷，我仿佛
穿越到了古代，不时被书中述说的故事所打动。我为“烽火戏诸侯”中幽王的荒淫无道感到愤怒;为“武则天称帝”的聪明才智感到骄傲;为“郑和下西洋”的盛事拍
手叫好;为“鸦片战争”中清政府的腐败无能感到羞耻……从此，只要一有空，就会捧起这本《中国通史》看个不停。
这部书全面展示了华夏
文明的古今传承，内容丰富、设计精
美、图片珍贵，读起来轻松愉悦。我的视野也因此变得十分开阔，积累了不少历史知识，像什么楚汉之争、安史之乱、李自成起义……它用质朴的
文字，使我爱上了历史，学会了
思考……
有一次，我们全家去北京
旅游。在前往故宫的
路上，导游问了大家一个问题--故宫是什么时候建的?刚才还有说有笑的大人们都被问住了，他们面面相觑，就连博古通今的爸爸也惘然地睁大了
眼睛。我刚好读过明朝的历史，于是脱口而出:“明朝永乐年间!”导游听了说:“这个小
朋友答对了，真是个博学的孩子!”车里的人听了，也都向我投来赞赏的目光。
这些从书中得来的历史知识还帮助我进一步了解了课文的背景知识，加深了我对知识的理解。一次，我们
学习《石灰吟》一诗时，
语文老师问《石灰吟》的作者于谦是一个怎样的人，我说他是一个和岳飞有着相似
经历的人，
因为他们都精忠报国，最后都被奸人所害。老师对我的
答案赞不绝口。这都是
读书、读史的功劳!
随着年龄的增长，我读的书越来越多，我
喜欢的书也越来越多，而我从中获得的知识更是越来越多。我和书的故事还在继续……
