欢欢喜喜过大年，
我又长了一岁，穿新
衣服、吃好吃的、放
鞭炮都是必不可少的。但我对春联最感
兴趣，
因为寒假奥语班学了很多有关对联的知识。以前，贴对联都是爸妈的事，我从不
关心;今年，我主动包揽了这项
工作。
我喜滋滋地跑到
门边去摘旧春联，哎呀，上下联贴反了!我又兴致勃勃地在走廊里绕了一圈，果然，有不少
邻居家都把春联贴反了。看，
语文没学好，闹笑话了吧。我箭一般冲进家，大声宣布道:“现在进行一场对联知识竞赛。”我现学现卖，先
介绍一些对联的基本常识。“春联作为一种习俗，是中华民族
优秀传统文化的重要组成部分。2005年国务院把楹联习俗列为
第一批国家非物质文化遗产名录。”
爸爸妈妈拍
手称赞:“说的真不错，培训班没白上。”我笑嘻嘻地说道:“下面我出几道题，考考你们。对联就是既‘对’又‘联’，那么谁知道‘对’和‘联’分别表示什么?”爸爸只说出一小部分，就忙着用“啍”“哈”之声做掩护(他答不上来就躲躲闪闪);妈妈补充了一些，但还是不够全面。我像
老师一样郑重其事地给他们讲解:“字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是‘对’;内容相关就是‘联’。楹联以‘副’为量词，先右后左，右边为上联，左边为下联。联脚平仄应相反，上联为仄，下联为平。”我话音刚落，从不愿洗碗的老爸好像知道了我的意图，一溜烟儿奔向
厨房。我这才记起新的春联还没贴，和妈妈去贴喽!
我们就
生活在语文的
世界中，让我们把在
课堂上学到的知识应用到现实生活中去，不断地积累生活常识，尽享语文知识的
快乐吧!
