俞敏洪曾说：“每一条河流都有
自己不同的
生命曲线，但是每一条河流都有自己的
梦想，那就是奔向
大海。”
山石有
爱，
草木有情，再
卑微的生命，都有自己
奋斗的目标和向上的动力，自古
英雄出
少年，只有
奔跑在
青春的
路上才能
收获一个硕果累累的
花季。
我欣赏蚯蚓，
因为它以柔弱的躯体上食埃土，下饮黄泉;我
热爱松柏，因为大
雪压青松，青松挺且直;我
赞美浪花，因为千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。东坡亦诗
云：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚
忍不拔之志”。
向前跑，迎着冷眼和嘲笑。
电影《阿甘正传》的主人公阿甘，一个有先天智力障碍的美国少年，在他
母亲的
鼓励与帮助下，进入
学校学习，在校期间受尽
同学的冷眼和欺辱，好友珍妮告诉他当有人欺负他时就跑，于是，在异常
艰难的情况下，他迈出了
第一步，步履维艰。但他强大的
信念支撑着他一直跑下去，后来他跑出了村子，跑向了
城市，最后他跑遍了美国，成为一个传奇人物，一个永不言弃的
精神支柱。他就是阿甘，一个不向命运屈服的人，一个有坚定信念的人，一个战胜自己的人。
向前跑，心
向往梦想和
远方。
心若在，梦就在。“疯狂英语”创始人李阳，一个征服英语的人，大学期间，英语功底很差，多次补考。也许，在旁人眼中，英语成了他的噩梦，但是他没有轻易
放弃。
清晨，他起得最早，在大庭广众下大声朗读，夜里，他睡得最晚，在昏暗的楼道默默背诵。同学都叫他疯子，他也不在意，他在意的，只是战胜自己，只是向上一步，他疯狂地奔跑在学习英语的
道路上，
时间和
耐心能够把桑叶变成
美丽的彩锦，一切的
成功，都孕育在耐心和寂寞之中，终于，他成功了。
向前跑，带着赤子的骄傲。
歌曲《追梦赤子心》中有歌词道：“与其苟延残喘，不如纵情燃烧吧！”如今的我们正奔跑在高考的赛道上，只为一试六月流火的锋芒。雄鹰怎样，历经千险只为搏击长空的一瞬;蜗
牛又怎样，排除万难只为一睹象
牙塔的
风采。我们绽放青春只为三个月后，在某个大学的校
门口，我们还会
再见，我驻足，你
微笑……
奔跑吧，少年！趁
时光未老，青春依旧，风采犹然。趁我们还年轻，让我们奔跑在青春的赛道上，
勇敢地跑，
自信地跑，坚定地跑！
评点：王建平 这篇文章题目化用电视节目名称，新颖别致，增强了文章的吸引力。文章主体部分用了三个小标题，构成段落排比，层次分明，而又突出中心。文章材料丰富，既有电影主人公阿甘，又有“疯狂英语”创始人李阳，特别是引用俞敏洪的话语和《追梦赤子心》的歌词，运用恰切，说服力强。最后联系自己奔赴高考之旅程，传递一种积极的态度、顽强的精神和进取的力量。