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 栏目类别: 小学生作文  >> 小学 >> 六年级

金鱼风波作文

更新时间:2016/5/6 22:10:00  浏览量:2090
  方勇养了两条大,一条金黄色,一条火红色,都是大大的眼睛长长的鳍,喜欢互相追逐、嬉戏,常常弄得翻腾,真是活泼。方勇视它们为掌上明珠。 
  星期天,表妹晶晶到来玩儿,方勇十分高兴。他小心翼翼地端出鱼缸,让晶晶看自己心爱的金鱼。晶晶说:“哇,好漂亮呀!哥哥,送给一条吧。”方勇急忙说:“不行不行,只许看,不能拿!”说着便把鱼缸端到了爸爸的卧室。晶晶嘟起小嘴说:“哼!小气,不给就不给,回家我让我妈妈给我买几条更漂亮的。” 
  过了一会儿,方勇去给金鱼喂食,发现只剩下一条了,心想:“既然晶晶那么喜欢,一定是她……”想着,他就气冲冲地奔着晶晶走去。 
  晶晶正在看电视,方勇一下子关上了电视机,怒气冲冲地问:“我的金鱼是不是你捞走了一条?你还我!你还我!”晶晶一愣,说:“谁呀?我没拿!”方勇气得面红耳赤,紧握拳头,好像要打人似的,吼道:“不是你拿的,还能是谁?就是你拿的!”晶晶的小脸气得像一个大皮球,眼里噙着泪水,头也不回地向自己家跑去。 
  就在这时,卧室里传来爸爸惊讶的声音:“方勇,你的金鱼!”方勇到卧室一看,感到特别惊奇:金鱼竟蹦出了鱼缸,正好落入了爸爸的大缸里…… 
  方勇把刚才的波对爸爸叙说了一遍,爸爸对方勇说:“孩子,在不明真相的时候,不应该自己怎么想就怎么做,需要进一步了解情况啊。” 
  听了爸爸的这番话,方勇很不好意思,小声说:“是我不对,我给表妹道歉去。” 
  【满分解密】 
  本文所写的故事很有意思,方勇误会了表妹,爸爸的话语可谓语重心长,很有教育意义。按事情的发展顺序写来,层次清楚,段落分明。在叙事过程中,小作者注意了对人物的神态、动作、语言的细致描写。这样,文章就具体了,生动了。值得一提的是,如果不开头交代金鱼“喜欢互相追逐、嬉戏,常常弄得水花翻腾”,后面写“金鱼竟蹦出了鱼缸”就很难令人信服。所以,这一铺垫之笔,显得非常必要。

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