晨读的时候，
同学们正在
学习委员的带领下声情并茂地朗读课文。或许是琅琅的
读书声太
美妙了，竟引来了一位不速之客----蜜蜂，它扑扇着小翅膀悄悄地从窗口溜了进来。
最先发现蜜蜂的是靠窗户坐的一名胆小的
女生。她突然发出一声尖叫，惊慌失措地从凳子上跳起来，边指着蜜蜂，边使劲往后缩，
同桌的男生也被这突如其来的情形吓得束
手无策，准备夺
路而逃。
蜜蜂却依然悠闲自得，“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”，在
教室空中不紧不慢地跳着“8”字舞，似乎把教室当成了
花园。可是这位不速之客一点儿也不受欢迎。瞧，另一名女生看到它就歪斜着身子躲避，顺手甩出一书本示威。旁边胆大的男生则显出“护花使者”的本色，看到蜜蜂飞近，伸手就使出“九阴白骨爪”。这下子可苦了这位“客人”，飞低了会受到各种姿态、各种招式的攻击；飞高了会碰上天花板，还要提防废纸团、烂笔头、橡皮块、
作业本等“暗器”的袭击。一
时间，整齐的朗读声变得凌乱，还夹杂着尖叫声、嘈杂声，稀里哗啦，教室里乱成了一锅粥。
可这小蜜蜂也不是“吃素”的。它瞅准机会一个俯冲下来，竟落在一名正施展“擒拿”
功夫的头发上。这位可怜的同学此刻早已吓得“龇
牙咧嘴”，跳个不停。而此刻蜜蜂的情况也好不到哪儿去，还来不及庆祝初战告捷，就被横空飞来的一本书拍到地上，再也爬不起来了。
教室里一片喧嚣，班长实在
忍无可忍，一拍
桌子，拿出杀手锏：“别吵了，
老师来了！”话音一落，教室里“刷”地安静下来，琅琅的读书声重新响起。至于“不速之客”，则被学习委员用纸包着扔出了
窗外。
唉，可怜的小
生命！
点评：
小小的一只蜜蜂，让平静的教室大乱，其中同学们对小蜜蜂不同的追捕抗拒成为作文的经典。结尾的
瞬间转换，既照应了开头又总结了全文，一气呵成。
