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 栏目类别: 初中生作文  >> 初中 >> 初一

心中常青的爬山虎作文

更新时间:2016/7/29 23:28:00  浏览量:1816
  “常青藤和爬虎都开始生长了吧?”坐在床边,眺望天空,心中暗暗想道。
  小时候,不知是因为里有许多盆爬山虎的缘故,还是因为学校的北墙上布满了那透绿透绿的爬山虎,我一直喜欢绿色植物。而在绿色植物中,我一直挚着常青藤与爬山虎,也许是因为它们都绿意十足?也许是因为它们一样新鲜?不管怎样,它们给了我勇气,给了我力量,也给了我——生的希望坚持
  一
  “妈妈,这是什么呀?”稚嫩的声音从阳台上传来。我跪在阳台上,好奇地看着眼前的这几盆植物,一边问一边用指尖轻轻触摸这几盆植物的叶子。
  “孩子,怎么看见什么都问,这是据说永远不会干枯四季常青的常青藤呀。”妈妈从厨房走到阳台,一边甩着上的珠,一边蹲下来揉着我的头笑着对我说道。
  “那常青藤有什么用呀?”我不解地问道。
  “不是和你说过么?永远不会干枯,永远都是那养眼的绿。以后,你能成为一个常青藤一样的人么?”妈妈看着我,眼睛里闪耀着什么。
  我虽然听得里雾里,但还是似懂非懂地点了点头。
  二
  “爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,过了几天,叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很……”班级里传来了朗朗的声,我嘴中虽随着同学一起读着那优的散文,但眼神却一直往北边的窗外瞟去——那里,有东西吸引着我。我从未见过长得这样密的爬山虎,学校里竟然一直有一面墙被这浓绿欲滴的爬山虎给占据了,它缠绕在墙上,深深浅浅都是绿,望不见其终极,也不见其发端,遮住了整面墙,焕发着生命的气息,像是为这面墙铺上了华丽的锦缎。
  一直望着望着,那勇往直前的爬山虎似乎也一直在向上爬,向上爬……
  直到有一天,我以为永不干枯、勇往直前的爬山虎泛黄了,没有再继续向上爬。
  “妈妈,妈妈,我好疼,我们回去吧,我不想待在这里。”我虚弱地拉着母亲的手,对着她说道。母亲脸颊上有着两道淡淡的泪痕,她紧攥着我的手说:“孩子,别哭,妈妈会带你回去的,一定会的。”很不幸,在某一天,我被查出得了慢性血小板减少症,当天晚上,我便住进了医院。我也不知道过去了多久,只知道我只能每天面对着那白得令人感到窒息的天板发呆、哭泣。那天,我被送进了手术室。
  “妈妈,不要,我不想做手术。妈妈,不要,我要回家!”我无力地呐喊着。母亲只是在一旁不停地安慰我,自己不停地哭:“孩子,没事的,放心,真的没事的……”
  只感受到一阵刺痛,医生已经把小指头般大小的针头插到了我的骨头里,后来听母亲说那是做“骨髓穿刺”手术。那是种撕心裂肺的疼!那疼从后背蔓延到我的身体的每个角落,疼痛令人难以受,嘴唇微微颤抖无法忍受。看向母亲,似乎很近又似乎很远。她的嘴唇是苍白的,她的脸是苍白的,她的指尖也是苍白的。她把微微张开口的嘴又合上了,似乎想给我加油打气但自己却没有勇气。
  我昏了过去。醒来以后,映入眼帘的还是那恐怖的白色。为什么为什么,为什么我要在这里承受这么多的苦?为什么为什么,妈妈明明知道我很疼还是没把我带回家?为什么为什么,究竟是为什么!她不爱我了么?我在心里默默地想着,心里的痛与身体的疼使我那不争气的眼泪又掉了下来。我扭头准备爬起来,映入眼帘的不再是那片白,而是耀眼的绿色——常青藤!
  脑海中又浮现出了那一幕幕绿色的画面,此刻我突然明白了母亲为什么要让我做一个像常青藤一样的人。难道遇到这么一点困难放弃了么?不是要学爬山虎和常青藤么?我怎么能这样就放弃了呢?我默默地望着想着,母亲推进来了也浑然不知。
  母亲的眼眶是肿胀的,显然这几天为了我哭了很多次,脸庞上还有淡淡的泪痕。见我坐了起来,立马跑了过来:“孩子,没事吧?都是我的错……”
  “妈,没事,你是为我好。”
  心中有常青的爬山虎。
  永远向上,向往绿色
  用永远向上爬的爬山虎来比喻积极向上、迎难而上的人生态度,这篇文章所采用的是典型的象征写作手法。每种植物甚至每样事物都有它的品质,我们人类能从它们的生长品性等方面来悟出和学习许多道理,用到写作上,就是以景或以物喻人。爬山虎的特质是永远向上,吐露绿色。本文作者便是从爬山虎满墙满眼的绿色里悟出了其昭示的旺盛的生命力。绿色代表的是生命的颜色,旺盛、充满活力。在人生的上遇到困难,遇到障碍,生活似乎失去色彩的时候,想一想努力绽放绿色的爬山虎,心中便有了动力。作者在本文中向我们表达了:心中常青,生命才能保持活力。(清扬)

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