记得有一次上午第三节课，大
家都饿得饥肠辘（lù）辘，偏偏这个时候有
校长和其他
老师来听课。
同学们都正襟危坐，
如果谁被校长看到了不好的表现，那是要被老班批评扣分的，所以同学们个个都挺直腰板、抱臂坐好。就在这时，“捣蛋
鬼”突然被来自抽屉里的香气吸引住，他偷偷拿出早上吃剩下的“
美食”，“吧嗒吧嗒”地开始吃起来。不妙不妙，校长就坐在他后面，这样的“头等大事”他都
忘记了，正在
上课的班主任脸色骤（zhòu）变，她狠狠地瞪了“捣蛋鬼”一眼，却不能当着校长的面发火。下课铃刚响，待到校长和其他老师走了以后，班主任飞快地走到他身边，不用说，他大难临头了。
另一次搞笑的
经历发生在中午用餐
时间，大家都很想
节约时间去操场上玩，他对操场更是心驰神往，又忘记了
自己正在用餐，嘴里还含着饭呢，就直奔操场，不巧，又被操场上的值班老师
看见了，消息传到班主任那里，不用问，他又倒霉了。
最近发生的事更是离谱——在大家用钢笔
写字以后，他突发奇想，用钢笔作画。然而他没在纸上挥毫，而是画在了
女生的脸上。女生去老班那里告了状，不用想，他又摊上大事了。
他每次被“收拾”的时候，都像一个
木头人，一动不动，一副可怜巴巴的样子，好像
眼泪都要流出来了一样，“认罪”态度十分诚恳。老师看见他这副可怜的样子，老班也不
忍心多说什么，三言两语就打发他走了。可是班主任前脚一走，他立刻就像一只活蹦乱跳的
猴子，“跳”回自己位置上，完全忘记了刚才发生的一切。
我这么说，大家一定猜出这个“捣蛋鬼”是谁了吧？说实话，我一点都不
讨厌他，甚至还有一点
喜欢他。捣蛋鬼虽然制造了许多
麻烦，可也给我们带来了许多的欢乐与笑声。
（指导老师：何培琦）
我的写作秘籍
小时候，老师布置我们写日记，我常常认真地记下一天的事情，把一
肚子要说的话都写在了纸上，也没得到过
优秀。后来
妈妈告诉我，写作文就要有感而发，每一段
文字就像放电影、讲故事一样有画面感，才能让读的人身临其境，感同身受。所以我每次写作文都会反复去读，直到“小电影”播放了才会罢休。就这样，越写越想写，写作让我觉得就像是编故事一样
有趣，这感觉棒极了。
我来推荐你来读：
我推荐的
书是《写给儿童的中国历史》。这本书把复杂冗长的历史，说得
简单有趣，
阅读它就像拉开了
时光的卷轴，前因后果、来龙去脉，一清二楚。
