瞧,溪
水边那一片绿莹莹的是什么?哇,是象征
爱和
幸福的三叶
草!亲爱的小
星星,
平凡生活中的那些小
感动、小趣味、小幸福,你
用心感受、用心
收集了吗?把每一个触动内心的小
瞬间、小场景用
文字定格下来,弥漫在其中的爱和幸福,就会通过
阅读传递给更多的人,让
我们
一起感受生活的
美好!
奶奶的双脚看起来与别人的脚并没有什么不同,可我却知道这是一双
神奇的脚!
有一回,我陪奶奶下地干
农活儿,走在坑坑洼洼的田埂(gěng)上很容易摔倒,我不得不小心翼翼地往前走。只见扛着许多农具的奶奶两眼目视前方,一双脚就像长了
眼睛似的在田埂上健步如飞。奶奶移栽菜苗时,那些才栽进地里的小菜苗歪歪扭扭地站着,就像操场上站不好队的小
朋友,可是当奶奶用神奇的脚把一棵棵小菜苗压实后,嘿!那些小菜苗竟然十分
精神地站在菜地里,就像天安
门广场前
等待检阅的解放军
叔叔!
怎么样,奶奶的脚神奇吧?
如果你还没感觉到奶奶脚的神奇之处,那我再偷偷告诉你——奶奶的脚竟然能带
路!奶奶没有读过
书,不识字,不会说普通话,一辈子没有离开过
农村。我上学需要人专门接送,
爸爸妈妈就把奶奶接到了南京。奶奶不会过
马路,不会看红绿灯,不会坐公交车,不会换乘地铁,更不会与别人交流。起初,奶奶
害怕极了,可
适应了一段
时间后,奶奶不再害怕了。为什么呢?
因为奶奶神奇的脚又起作用啦!只要爸爸妈妈带奶奶
走过的路,这双神奇的脚就能全部记住。它
曾经带着奶奶和我一起穿过几条马路去上幼儿园,现在又带着我们乘坐地铁来到小学。不管刮
风下雨,这双神奇的脚从来没有带
错过路,真是厉害!
晚上,奶奶在洗脚,我偎依在奶奶身边,好奇地问:“奶奶,你的脚为什么这么神奇呢?”奶奶乐呵呵地捏了一下我圆嘟嘟的脸蛋儿,说:“你猜呢?”我忽然就
明白了,那是因为奶奶深爱着我们!是
爱心让奶奶的脚有了神力。我一定要好好
学习,快快
长大,早日成为奶奶的“脚”,好好照顾我的好奶奶!
(指导
老师:杨蓉莞)
发现平淡生活中的神奇:
小星星们有没有被这篇文章的标题吸引了呢?把我们生活当中看似平常的事物披上一层“神奇的外衣”,便会十分吸引读者。通过这个题目大
家发散思维,想想生活中还有哪些事物、人物,可以用形容词来修饰过后就格外吸引人呢?比如“会笑的眼睛”“
绿色的大
手”“会飞的
球鞋”等,这样活泼又有吸引力的题目,小星星们用过吗?下面我们来看看小作者是怎样描写这双神奇的脚的。小作者分别用比喻、拟人以及夸张的修辞手法,描写了奶奶的过人之处,田地里崎岖狭窄的
道路,不听话的菜苗,以及
城市里复杂的交通
环境,奶奶这双神奇的脚都可以把这些问题迎刃而解。
特别是小作者在最后一段,用和奶奶的
对话来画龙点睛,让小编
姐姐非常感动!看了这篇作文之后,
同学们是否心中都有了
自己的一篇作文呢?那就快来稿吧,相信下次
获奖的就是你哦!(葵
花籽)
我的写作秘籍
我的写作诀窍是勤于观察,多读敢写。
我勤于观察,小到妈妈给我养的
蚕宝宝,大到夜空中闪烁的星星,远到
电视上遥远的非洲农民,近到家中奶奶的口音,都曾经是我观察的对象。观察开拓了我的视野,为我的写作提供了素材。
我
喜欢读课外书,只要爸爸妈妈有空,都会带我去
图书馆,到了那里我就像
鱼儿遇到了海洋。我喜欢记录,在爸爸妈妈为我准备的小本子上密密麻麻地记着自己感
兴趣的事情。我想这两件事情是我爱上写作的重要原因吧。
我来推荐你来读:
爱喝
牛奶的小朋友很多,但真正了解牛奶的小朋友却少之又少。《牛奶书》是我最喜欢的一本书,它
介绍了很多
有趣的知识。奶牛有公的吗?为什么奶牛是黑白花的?为什么喝奶有助于
减肥?牛奶结皮就是质量好吗?能把喝牛奶这么平淡无奇的事说得这么花样百出的,就是这本书啦!