我家离
学校很近，
骑车10分钟就到了。但为了锻炼自理能力，一
开学我就说服了爸妈，卷上一床被子，搬进了学校的
女生宿舍楼，奏响了我的“寄宿
生活交响曲”。
一、就餐乐章
妈呀！我哪见过这阵势哟！
放学铃声一响，头脑饱饱腹中空空的我们便
麻雀似的成
群飞出，冲啊——抛开之乎者也和XYZ，为了我们的肉片和青菜——冲啊！
“飞下
楼梯，一
路跑；跳上台子，慢慢熬。”如此四部曲下来，有人
手捧“胜利果实”感叹“百米冲刺没白练”，有人还伸长脖子向前大喊“有没有了，还有没有凉拌菜了”。盛菜
师傅摇摇头，接下来是一声叹息：“哎哟，不知那边还有没有，咱还是撤吧！”
二、洗衣乐章
洗
衣服的时候，只见她们麻利地这儿一搓，那儿一揉，不一会儿，飘着清香的衣裤就在“万国旗场”上空惬意地飘扬了。
我自知修炼不够，只得频频使用
秘密武器——洗衣粉，两三件单衣，多放几勺“汰渍”，先泡上一晚上，不怕它的顽渍“
坚强不屈”，而我，一边揉面似的捏来捏去，一边哼着“汰渍”广告中的“每天洗衣多
乐趣”，噢，还不忘加上那句“真正
干净”。
三、就寝乐章
一进215宿舍，你就会看到墙上的一幅字“我
爱我家”。215宿舍便是我们的小家。它呀，简直是“仙人洞”，9位学姐个个身手不凡，深藏不露。一位文静的大
姐姐平日里话不多，想不到夜里她竟然在被窝里轻唱起了周华健的歌，而且唱得有模有样，音色动听，感情深挚。第二天我们当众问她，她居然一口否认，一点也不记得了！乖乖，真人不露相啊，
梦里却能唱这么好，厉害，真厉害！
每晚熄灯后，宿舍里总要上演一场动听的交响乐。黑暗里，
寂静中，你听：“咔嚓”——谁在咬苹果；“咔咔”——有人吃
花生；“咕嘟咕嘟”——甭问，准是睡在我对面床铺的那位在痛饮！
这时候的“215”呀，还是“仙人洞”吗？——我怎么看都是“
老鼠窝”嘛！
离开爸妈
独立生活，的确有点辛苦，可是这其中的乐趣，那些飞不出家
门的学子怎能体会到呢？寄宿生活的交响曲哟，有苦，也有乐，趣更多！
简 评
读完本文，你肯定会会心一笑！作者没有
选择课堂生活，而是把
眼光投向课外的生活——排队打菜的几分无奈，初学洗衣的自得其乐，睡前舍友的各种表现，这些乐章组合起来同样是一曲颇有
个性的交响乐啊！小作者将寄宿生的苦、趣、乐表现得生动逼真，充满生活气息。诙谐灵动的语言，对主题“有苦，也有乐，趣更多”的准确把握，可圈可点。这篇文章告诉我们：多方位地仔细体悟，
热爱生活的积极态度，做好对生活积累的正确取舍，形象生动的心理描写，是演奏好“
校园交响乐”的关键所在。
（曹津源
老师 荐评）
